“有爱,孩子就有幸福吗?”
——教育的路上,学无止境!
为帮助不同年段的家长更好地走近孩子,了解孩子,解决家长在家庭教育中遇到的问题和困惑,3月17日下午,杭州西子实验学校召开三级家委会工作会议暨家长学校第一期课堂正式开讲。会议由学校副校长赵建阳主持,学校三级家委会成员、家长代表参加。
学校邀请浙江省学校心理健康教育 A 证教师、杭州市学校心理健康教育先进工作者孙飒为家长作亲子沟通技巧指导,学校三级家委共同参与学习。
孙飒老师首先抛出“怎样才是优秀的家长”“近期,您的孩子有什么事让您很生气以至于发火吗?”这两个问题,再通过最近一个又一个的新闻报道和身边案例,引发家长思考——平时我们都是如何与孩子沟通的?指出不同阶段,孩子与家长之间沟通中的矛盾与问题。然后带领家长们回想初心,在一个个真实案例中,帮助家长掌握一些切实可行的技巧和方法,并推荐了“家庭教育阅读分享”,一起以书为媒,连接学校,做智慧型家长,与孩子有效沟通并建立起良好的亲子关系,促进孩子健康、幸福地成长。
讲座结束后,学校校长赵小艳针对家长们普遍存在的问题和困惑进行了现场解答。
首先,赵小艳校长代表学校向家长们表示了热烈欢迎和衷心感谢,感谢家长对于学校的信任和认可。
孙老师的现场问卷调查显示,家长普遍认为在学校教育中,孩子有所受益成长:
“我们的孩子升入初中,养成了良好的自理、自立的习惯,自己整理打扫房间,洗衣物,我们插不上手了。”
“我家孩子作息更规律了,周末在家也不熬夜睡懒觉了,他说生物钟就这样了,早上起来还坚持锻炼。”
“我的孩子变得更懂事、更独立、更阳光了!”
“我们孩子改掉了一些语言上的坏习惯,感觉更懂礼貌了。”
“我家孩子感觉更有爱心了,周末回家会帮助我们干家务了。”
赵校长指出,问卷调中家长的反馈也正体现了我们学校的办学理念:“为每一位学生终身发展奠基”,做让学生受益终生的教育。召开本次三级家委会工作会议暨家长学校第一期课堂的目的正是为家长搭建一个参与学校管理、与孩子共同成长的平台,促进学生综合素质全面发展,进一步提高学校的教育教学质量。
赵校长介绍学校地理位置优越,周边教育资源丰富,文化气息浓郁,学校提出“一体两翼”的发展规划,就是以教师发展为核心,坚持国际化、普通文化课和艺体特色多元化构建学校特色教育,促进学校内涵发展。实现学校“争创省市一流民办学校”的办学目标,这都离不开良好的家校共融共育。
针对家长最关心的课程建设和学校管理问题,赵校长主要以“一五一十好习惯歌”“体育三课两操两活动”“高效课堂教学”“一校一报告评价体系”“翼彩美少年评选”“生态管理”六大抓手为载体,做了详细地解答。
积极打造“翼彩课程”。
学校根据不同年段设立小初课后服务课程和高中艺体特色课程,真正体现校本化、特色化,着力培养“智慧、豁达、优雅、大气”个性突出的新时代中学生,满足学生全面而有个性发展和学校特色化办学的需要。
教育教学成果丰硕
“中国美术学院志愿服务基地”
“浙江音乐学院管弦系艺术实践基地”,
始终坚持管理育人
一是坚持生态管理,建构学生自我管理,学校提出“对自己负责任”的教育理念,发挥学生自我管理才能,通过“规范+自主”,“规划+体验”,“制度+自觉”大大提升了学生的手机管理、时间作息管理等。
赵校长还以自己的亲身一线管理为例,把发现的问题和学生取得进步一一向家长进行介绍,赢得了阵阵掌声。
二是大力推行扁平化管理,将管理重心下移,校级领导直接参与年级组和学部管理,规范三级管理制度,与每位教师签订师德师风责任书,创建“一心四化”管理特色品牌,做到全员育人、全程育人、全方位育人。
三是构建“一链五段六维度”德育框架。学校编写“一五一十习惯歌”德育校本课程,积极构建“家·校·社”三位一体德育网络,将生命教育、心理健康教育、劳动教育贯穿教学全过程。完善评价机制,建立“翼彩少年”成长档案评价系统,注重学生素养的培养,实时评价与综合评价组合,让学生的进步看得见,促进学生身心健康全面发展。
杭州西子实验学校“一五一十”
好习惯养成歌
一、生活篇
1.清晨起床莫迟延,床单拉平被叠方;
梳洗整洁用早餐, 衣着洁净又大方。
2.认真刷牙防牙疾,坚持晨练身体棒;
做操跑步妙处多,珍惜年少好时光。
3.吃好早餐保健康,学会珍惜每粒粮;
用完餐后收拾忙,桌面椅子打扫光。
4.我的房间我整理,物品归类在一起;
地面桌面常打扫,床铺衣物规整好。
5.学习用品细查看,我的书包整整齐;
作业本放最上层,上交物品方便找。
6. 走进教室先开窗,通风换气身体棒;
室内干净精神爽,学习活动才顺当。
7.要把书柜整理好,文具书籍排好队;
从上到下摆整齐,常用放下方便取。
8.课桌椅子排整齐,废弃杂物分类理;
值日劳动认真做,干净环境要珍惜。
9.果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,美丽西子我们创。
10.排好队伍离学校,安全第一要牢记;
无益活动不参加,按时回家莫忘记。
二、学习篇
1.早起晨读好时光,万卷书中知识长;
语文政治和外语,篇篇章章背流畅。
2.上课铃声叮叮响,我们快步进课堂;
书本文具放整齐,静等老师把课上。
3.专心听讲纪律好,积极发言勤思考;
不懂难题举手问,课堂知识当场了。
4. 文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠;
教学楼内不奔跑,互助友爱不争吵。
5. 课堂作业认真做,抓紧时间不能拖;
字迹端正且规范,反复检查少差错。
6.学习计划制定好,目标明确步步来;
策略方法多自查,劳逸结合效率高。
7.手不释卷常阅读,用心体会细思考;
摘抄积累很重要,口到手到心思到。
8. 学贵有疑勤动脑,提前预习不可少;
一查二读三圈画,不明之处打问号。
9.学习知识要连续,巩固旧知硬道理;
错题收录助记忆,复习巩固永不弃。
10.周末假期又来到,先把身体休息好;
作业且要自觉做,专心学习不停息。
三、行为篇
1.升国旗时要肃立,并拢五指敬个礼;
满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗。
2.见到师长要问好,言行得体不打闹;
碰到同学说声早,不为小事而争吵。
3.孝敬父母遵教导,遇到宾客施礼仪;
帮扶弱小乐助人,同学交往心宽广。
4.课间玩耍要当心,文明让路不推撞;
小声说话不喧哗,危险游戏要禁止。
5.上下楼梯要靠右,轻手轻脚少出声;
活动集散有秩序,安全第一莫忘记。
6. 借完东西要归还,捡到东西要上交;
诚实守信不说谎,损害公物要赔偿。
7.公共财务要爱护,花草树木不践踏;
用电用水要节约,电器水阀不乱开。
8.坐立行走要端正,别人东西不乱翻;
遵守校规穿校服,整洁朴素不攀比。
9.未经批准不外出,离校乘车要安全;
寒窗有棂校有规,课间规范要牢记。
10.遵守校纪不旷课,尊重知识不迟到;
说话做事懂礼貌,人人争树西子风。
四、健康篇
1.晨起喝杯温开水,清洁肠道益身体;
一日三餐定时量,早好午饱晚要少。
2.吃饭以前先洗手,细嚼慢咽不开口;
不剩饭菜不挑食,饭后休息不奔跑。
3.勤换衣衫勤洗澡,勤剪指甲勤理发;
美观大方重仪表, 神清气爽好学郎。
4.早晚刷牙要牢记,左刷右刷上下刷;
刷得细菌无处去, 保护健康好牙齿。
5.写字注意三个一,读书姿势坐端正;
眼保健操自觉做,每天认真防近视。
7. 午饭以后精神养,稍事休息心不慌;
一年三百六十日,劳逸结合最得益。
8. 学余勿进游戏厅,无事莫登黑色网;
不近赌博与烟酒,可安身心万事康。
9. 爱情萌动隐心间,误了前程害双方;
化为动力求向上,未来可期做栋梁。
10. 学会关心爱帮忙,懂得合作友谊长;
不比吃穿比进步,自立自强心健康!
11. 每日生活有规律,立得大志良习养;
珍惜生命每寸光,做个健康读书郎。
五、能力篇
1.自己的事自己做,家里的事主动做;
勤做家务能力长, 遇到难事不退缩。
2.别人的事帮忙做,共同的事合作做。
利益面前集体在,常常奉献多争光。
3.上课认真听仔细,融会贯通最重要;
课后作业用心做,加深理解有创新。
4.学会归纳勤整理,勤于思考多动笔;
持之以恒多坚持,注重实践能力提。
5.注重阅览拓思想,发散思维解题强;
动手动口还动脑,遇到难题多处想。
6.身有专长有所傍,礼乐书数琴棋画;
人生贵有一技长,莫到用时方恨少。
7.与人交际贵心诚,表达谢意笑先行;
谈话坐姿身端正,自信诚恳意简明。
8.经过路口莫乱闯,交通法规要牢记;
步行要走人行道,切遵红灯绿灯章。
9.危险时地起祸苗,酷暑莫去野水泳;
闲时莫往高处攀,险处失重易摔跤。
10.学乃己事要自觉,行为习惯要自律;
喜怒哀乐力自控,德智体美全面好。
最后,赵校长深情表示“家校携手,共育希望”,强调对学生教育要做到科学与爱,提出了学校、老师、家长、学生“共融共育”中的“三需要”和“十不丢”的建议:
“三需要”教育
在学生成长过程中,遇到瓶颈需要所有人共知晓;
资源有了怎样落地,需要大家齐心协力共推进;
家委会是家校共建孩子成长的纽带,需要真诚沟通,出谋献策。
“十不丢”教育
家庭教育不能丢
教育规律不能丢
亲子共情不能丢
家长榜样不能丢
好的家风不能丢
孩子的心不能丢
家庭关系不能丢
教育真爱不能丢
师生关系不能丢
家校信任不能丢
一场春雨唤醒一朵花,一堂好课唤醒一个灵魂。
杭州西子实验学校家长学校第一期课堂的帷幕顺利落下,产生的价值却是无限的。
家长和学校“育”见,促使我们与更好的孩子遇见,和更美好的教育遇见!