一、指导思想

为进一步落实《健康中国行动（2019—2030年）》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件精神，确保2030年《国家学生体质健康标准》达到规定要求，学校以立德树人为根本任务，探索有效的学生体质健康管理方法，促进学生身心健康全面发展，特制定本制度。

二、组织机构

组长：校长

副组长：书记、德育副校长、教学副校长

组  员：中小学教导主任、德育主任、后勤主任、大队辅导员、中小学体育组教研组长、各年级组长、全体体育老师、各班班主任

三、具体实施

（一）加强宣传教育引导

1.定期宣传。利用微信、校园宣传栏，家长会，班会课等方式，加强对学生体质健康重要性的宣传，让家长和学生认识体质健康的影响因素、了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用。

2.加强教育。通过体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动、家校协同联动等多种形式加强教育，提高学生体育与健康素养，增强体质健康管理的意识和能力。

（二）开齐开足体育与健康课程

学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，完善调课审批制度，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。

（三）保证体育活动时间

1.合理安排学生校内活动时间。保障学生每天校内1小时体育活动时间，利用体育打卡等督促学生校外体育活动时间1小时。

2.全面落实大课间体育活动制度。每天上午和下午各安排30分钟的大课间体育活动，每节课间10分钟安排学生走出教室适量活动和放松。

3.大力推广家庭体育锻炼活动。学校对体育家庭作业加强指导，提供优质的锻炼资源（适时开发学校操场），及时和家长保持沟通，引导家长与孩子一起锻炼，保障家长对孩子锻炼内容、锻炼强度和时长等方面有合理要求。

（四）加强措施提高体育教学质量

1.强化体育课堂技能提升。聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1-2项运动技能。

2.创建学生体育俱乐部。鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、乒乓、羽毛球等项目的训练。

3.开展全员体育竞赛。组织开展“全员运动会”“足球联赛”等多种形式的体育活动，构建完善的“校内竞赛—校级联赛—选拔性竞赛”学校体育竞赛体系。

4.开展体育组内教研。定期进行集中体育组内的备课和集体研学，适时对体育课的教学质量进行评价，加强对教师上课的指导并贯穿课程的整个过程。

（五）完善体质健康管理评价考核体系

1.健康管理纳入考评体系。学校要把学生体质健康管理工作纳入教师的评价考核体系，确保体育教师、班主任及科任老师对学生体质健康的重视。

2.学校建立常规的体质健康管理工作。建立学生日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，并将体育健康及竞赛成绩纳入学生综合素质评价。

3.开展分类指导工作。对学生中因病或其他不可抗因素不能参加体育竞赛的，要从学生身体素质实际出发，分类指导，梯度评价。

4.健全家校沟通机制。利用网络平台等方式，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，形成家校协同育人合力。

5.完善视力检测制度。严格落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，每个学期对学生视力状况监测机制，落实每日两次眼保健操及课间远眺保障眼睛休息制度，及时调整桌椅，按照智慧灯光，做好学生视力健康的物质保障。

（六）做好体质健康监测

1.观察落实体质健康监测要求。学校全面贯彻落实《国家学生体质健康标准（2014年修订）》《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求，对体质健康管理内容定期进行全面监测，建立完善以体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系。

2.建立测试及复核制度。认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度，建立学生体质健康档案，真实、完整、有效地完成测试数据上报工作，研判学生体质健康水平，制定相应的体质健康提升计划。

（七）健全责任机制

1.建立校长负责下的全体教师参与学生体质健康管理机制。学校要将体质健康管理工作纳入学校的日常管理，定期召开会议进行专题研究，建立健康促进校长、班主任负责制，通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。

2.健全学生体质健康管理工作定期汇报制度。学校细化体质健康管理规定，建立定期向上级教育部门汇报制度，确保学校学生体质健康管理工作的顺利进行。

3.强化校内督导检查。将学生体质健康管理工作作为体育教师工作的主要评估内容，班主任工作的重要评估内容，及教师考核的内容，将学生体质管理状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系，开展动态监测和经常性评估。

4.建立家校反馈制度。学校畅通家长反映问题和意见渠道，设立校长监督举报电话或邮箱反馈平台，及时改进相关工作，切实保障学校的学生体质健康科学管理。

杭州市保俶塔教育集团西溪实验学校

2021年9月1日