2020年8月，全国妇联、教育部下发了《关于印发〈家长家庭教育基本行为规范〉的通知》。通知第九条要求家长“注重自身言行，在日常生活中做到爱岗敬业，诚信友善，孝老爱亲，遵纪守法，为子女树立良好的榜样，与子女共成长”。2021年3月西湖区教育局家长学校总校决定，开展西湖区中小学“我与子女共成长”为主题的家长征文活动。内容要求：征文内容要符合社会主义核心价值观，旨在引导家长在各方面以身作则，为子女树立良好的榜样；倡导家长学习家庭教育知识，并随着孩子的长大调整教育观念和亲子互动方式；文字简洁、流畅，有感染力。我校家长学校立刻响应，通过六个年级组长，各班班主任，发动各班家长参与本次活动。每个年级的家长积极参加，递交征文，年级组择优推荐，全校打通评比，最终84位家长的征文获得学校优秀奖。在4月22日晚上家长会上，学校对征文获奖的家长颁发了荣誉证书。

在这次征文中，让我们看到了许多家长与孩子美好的家教故事，字里行间流露出家长与孩子相处中的真知灼见，文字朴实无华，感情真挚。

405班陈周宓家长：改善自身的不足，做一个“榜样妈妈”家长是孩子的标榜，孩子的很多习惯来源于家长“无形的引导”，家长的以身作则太重要。不得不承认，我有严重的拖延症，我告诫自己必须改变。首先，向孩子坦诚我有严重拖延症的事实；其次，与孩子共同制定打败拖延症的计划；最后，与孩子一起努力，相互监督，相互鼓励，争取早日赶走“拖延君”！

505班周梓辰家长：“最好的亲子关系”自此之后，我偶尔会跟他聊聊我工作上的事情，努力工作取得的成果或者是工作上有不顺心的事情，我都会跟他分享，有时候他会静静的听我说，有时候他也会替我“打抱不平”。现在我的工作依然忙碌，而他会尽量在我回家前完成作业，虽然有时候作业质量一般，但是我看到了他的进步。他似乎懵懂的了解了学习不能仅仅依赖父母，必须先尝试自己解决问题，可能是我在他面前崩溃的一瞬间，让他明白了妈妈也不是无所不能。经过了这件事情，我也懂得了如何更好地和孩子相处，有时候像朋友一样和孩子谈谈心反而能让孩子觉得他是被尊重的，他的想法是被认可的。虽然嘟嘟还是那个在家很调皮，出门很乖巧，慢热又胆小的小男孩，但是我能真切的感受到，他正在慢慢地长大。

603班刘梓程家长：“言传身教”在教育孩子的过程中，我体会到言传身教的重要性。孩子很多时候不是在听父母怎么说的，而是在看父母怎么做的。与其教训孩子少玩手机，不如自己放下手机，陪孩子一起看书；与其批评孩子不懂礼貌，不如从自己回家时和孩子的爷爷奶奶嘘寒问暖做起；与其告诫孩子不要懒惰，不如从与孩子一起做一次家务开始做起。在言传身教的互动中，我也体会到，我和孩子在共同成长。

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感谢各位亲爱的家长对于我们本次征文活动的热情支持。每个孩子都是独一无二的，每个孩子的成长就是我们学校最大的成功。希望家校联手，共同培养好我们的接班人。