11月23日下午,鲍国良督学来杭州市西溪实验学校进行以“基于学科融合的拓展性研究”为主题的校本研修专题督导。在孟洪祥副校长及刘丹校长助理的陪同下,鲍督学走进西溪课堂,亲自参与了学校数学组的教研活动。鲍督学就课堂观察做了细致的点评,给出了进一步修改的宝贵建议。鲍督学肯定了学校校本教研以项目化教学、学科融合作为思想引导,尝试真正让学生学会用数学的眼光观察校园生活,用数学的思维思考校园生活,用数学的语言表达校园生活。