呜卟，呜卟——麦哨声响了
阳春三月，袁浦小学四年级语文组沈芳老师承担了开课任务。精心挑选后，课文《麦哨》抓住了沈老师的心。童年趣事一直是每个人心中的梦，祖辈的、父辈的、孩子们的……总有那么多说不完的话，讲不完的故事。如何选材，如何切入课文，如何带着课文走进我们的课堂，将是沈芳老师最大的挑战。
磨课——吹响冲锋号角
3月21日，虽然时间较为仓促，沈芳老师还是在406班进行了第一次的试教。字词教学仓促，不够扎实；课文朗读，点面没铺开；语段学习，指导不到位……听试教课的语文老师们对沈老师一点没有手下留情。3月25日，404班试教；3月26日，402班试教；3月27日上午，405班试教。一直到3月27日下午正式开课，沈芳老师对上课环节研究的步伐不停。
上课——课堂就是战场
铃声敲响了，仪态端方的沈芳老师引领着孩子们走进陈益先生的《麦哨》。这里有父辈们的欢乐：吹麦哨、翻跟头、竖蜻蜓、摔跤，采吃“茅茅针”……这里有孩子们的成长：学新词，品句段，赏美文，写生活（学校的四季田田在孩子们的笔下变得更美了）……
评课——大海中的灯塔
一堂精彩的教研课，怎能少了精彩点评？副校长陈生武老师，对沈老师语文课堂的目标达成，一针见血：上课环节流程不错，大目标把握到位，学生课堂参与率高，要更多地关注重点语段的教学和评价，引导感染还可以加大力度……
每一次的教研活动课，都凝结着老师们的心血，学生也在老师们的精心备课下收获更多。但磨课——上课——磨课——上课……却让所有的老师们又爱又怕，难怪老师们开玩笑的说：“想减肥吗？上教研活动课吧！”
文字作者：袁夏
图片作者：袁怡洁
