致西子湖小学家长朋友的一封信

致西子湖小学家长朋友的一封信

亲爱的家长朋友：

时光荏苒，转眼一个学期即将结束。首先，西子湖小学全体师生员工向您及您的家人表示衷心的感谢，感谢您对西子湖小学的信任和支持。一个学期以来，西子湖小学全体师生员工在上级党和政府的正确领导下，在社会各界的关心和家长朋友的配合支持下，取得了长足的进步。在此，向各位家长汇报近一个学期来学校各方面开展的工作。

一、育人队伍建设

教师是学校发展的基石，近年来，学校着力强化师资队伍建设。自2021年跨区域协作校成立以来，学校借助平台开展多种形式的教研活动。4月，学校语文、英语、信息技术、美术、劳动五门学科教师先后进行了三校的教学展示，老师们的优异表现获得一致好评。学校于4月初加入高质量实践育人学校联盟，联盟由杭州胜利实验学校、杭州市求是教育集团等十所学校联合发起，旨在促进联盟学校之间的协同发展，发挥实践育人在学校发展中的综合效应，为联盟学校教育教学改进提供新思路新经验，为学校实践育人提供新范式。

5月，为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加快学校优秀教学教研人才的专业成长，促进高素质骨干教师队伍的建设，学校挂牌成立“西湖风景名胜区名师培育基地”，由王曜君特级教师为导师（博士生导师，省人民政府督学，省首批正高级教师（正高二级），省特级教师，省中小学德育标兵，省教坛新秀，省第九届政协委员），为西子湖小学培养一批区市级的名师、优师，提升学校教师队伍整体水平，促进学校高质量发展。

本学期，以学校为主体的教育共同体开展了浙江省教师信息技术应用能力提升工程2.0培训项目，全体教师通过线上线下多种形式的培训，学习、实践现代教育技术在教育教学工作中的应用，有效提升教师现代信息技术素养，助推学校课堂教学改革纵深发展，促进现代教育信息技术与课堂教学深度融合。

根据统一部署，学校先后开展了国家智慧教育公共服务平台“2023年寒假教师研修”和“心理健康教育教师培训”专题培训，进一步提升教师的心育水平，促进新时代教师专业能力发展。

二、育人环境提升

在软硬件建设上面，学校在前期智慧教师行为分析系统、智安校园系统、智慧灯光系统等基础上，进一步引进建设完成智能AI体育平台、智慧班牌系统，初步进行了试用、改进，有效激发学生的自主锻炼行为，推动学校德育一体化。

在西湖风景名胜区社会发展局、区慈善总会和西湖街道的支持下，学校建设完成开放式图书角，为学生提供全天侯的阅读区，舒适的阅读环境和丰富的优质图书受到了学生极大的欢迎，营造了良好的阅读氛围。

学校和老师们充分利用校园空间，分别在茅家埠校区和九溪校区开辟了茶文化实践基地和蔬菜种植基地，为学生提供参与劳动实践的空间和平台。

暑期，学校将完成开放式智慧阅览室、创新实验室、多功能劳动教室、少儿演播室等功能科室的建设，引进智慧作业管理、分析系统，进一步提升学校的数字化校园建设。

三、育人活动开展

学校立足实际，以活动为载体，落实五育融合，不断激发学生内生力，促进德智体美劳全面发展。

本学期以来，先后开展了茶乡茶韵迎亚运茶文化月系列活动、校第二届“茶伢儿”杯足球联赛、兰里学农研学旅行、童心迎亚运四校嘉年华、苏东坡杭州故事宣讲、校第36届田径运动会、校第四届心理健康周、歌唱祖国唱响亚运六一庆祝、与香港播道书院线上文化交流互动等教育实践活动。

通过活动，学生的眼界得以开阔，能力得以锻炼，知识得以内化，综合素质进一步发展。

四、家校社共育发展

    教育是一个系统工程，学校、家庭、社会缺一不可，家校社协同育人是落实立德树人根本任务的重要基础。学校积极构建以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的协同育人模式，促进学生全面发展和健康成长。

本学期，学校以班级家委会为单位，成立校家委会，召开校家委员会会议，讨论通过《西子湖小学家委会章程》、《西子湖小学家委会财务管理制度》，交流学校工作，推举产生校家委会会长，促进了西子湖小学家校之间进一步沟通，有力推进了家校携手做教育的进程。

学校通过全员家访、家长开放日、“暖心恳谈 ·一起聊聊”等活动，促进家校互动，增进家校理解；邀请各行业专家来校开展心理健康、法治宣传、教育方法等家长学校活动，引导推动家长教育观念和教育行为的转变和提升，对学校和孩子的成长起到良好的促进作用。

学校积极与社区民警、属地交警、村社负责人、专业社工、企事业、人大等多领域、多部门开展交流沟通，寻找多种力量协同学校工作开展，形成教育合力，切实破解教育难题。

家长朋友们，孩子的健康成长是我们共同的目标，学校的发展是保障孩子健康成长的首要前提。在我们共同的努力下，西子湖小学已经向着优质美好大踏步的前进。我们也需要家长朋友们能一如既往关心、支持学校工作。

眼中有光，未来美好，祝家长朋友身体健康，合家欢乐！

此致！

杭州市西子湖小学

2023年6月