杭州市西子湖小学课题开题论证会方案

  发布时间:2019-06-06  

为了使我校立项课题顺利开题,更好地让课题引领教师成长,教科研助推学校发展,特开展开题论证会。

一、会议时间:

2019619日(周三)下午1

二、会议地点:

杭州市西子湖小学茅家埠校区 综合楼一楼阶梯教室

三、会议内容:

立项课题开题论证会

四、参会人员:

1.与会专家组成员

郭晨虹 博士杭州市教科所

王斌 主任西湖区教师进修学校

张引江 副园长 杭州市象山幼儿园

2.学校领导

3.课题组成员

五、开题议程

主讲人

场地

1:001:10

签到;介绍领导、专家和会议内容及议程

李晓清

综合楼一楼阶梯教室

1:101:30

学校领导讲话

葛加尧

综合楼一楼阶梯教室

1:302:00

各课题组做开题报告

课题负责人

分场地:

综合楼一楼阶梯教室:郭晨虹、王秀、韩月珍、陈妮娜

成教一楼:王斌、田雪峰 张水琴、黄家欢 郑洁 俞桂平

多媒体教师(原二2班教室):张引江、胡旭美 袁卫静、沈惠芬 李秀红、王建英 朱海峰

2:004:00

与会专家对课题研究的可行性进行指导

与会专家

六、活动保障:

后勤保障(主席台布置、多媒体设备调试、台签准备、茶水):洪亮

摄影摄像:陈妮娜

新闻宣传:李晓清

杭州市西子湖小学

20196

附件:

2019年杭州市西子湖小学课题开题论证会目录

序号

立项级别

负责人

课题组成员

题目

指导专家:郭晨虹 博士

1

市级 19X05008

王秀

王建英

“绘·数联手”:小学数学第二册“配套绘本”开发与运用实践研究

2

区级

韩月珍

三“星”三“家”三“卡”:分项等级评价背景下小学音乐中段课堂器乐评价策略的研究

3

区级

陈妮娜

黄家欢

三重唱:基于计算思维的小学高段Scratch生活化创意作品的教学实践研究

指导专家:王斌 主任

4

市级

19X05026

田雪峰

张水琴

青春舞曲:小学高段青春期情感“导·礼·评”新策略的实践研究

5

校级

黄家欢

王秀 郑洁 俞桂平 沈惠芬

“合”而不群:依托特色论坛,教师个性化学习社群创建的路径与实施研究

指导专家:张引江 副园长

6

区级

胡旭美

袁卫静

短三角“绘”读:培养小学低段学生绘本阅读力的实践研究

7

区级

沈惠芬

李秀红

··迁:核心素养下“乡土诗文”助力高段生活化习作的实践研究

8

区级

王建英

朱海峰

基于学本理论的小学数学中段长实践作业的设计与实施研究



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