躬耕校园 教育强国
习近平总书记对教育家精神的重要论述:心有大我,至诚报国的理想信念;言为士则,行为有范的道德情操;启智润心,因材施教的育人智慧;勤学笃行,求是创新的躬耕态度;乐教爱生,甘于奉献的仁爱之心;胸怀天下,以文化人的弘道追求。
教育家们不仅仅关注学生的学业成绩,更关心学生的身心健康和全面发展。他们用自己的爱心和智慧,为学生们营造了一个温馨、和谐、积极向上的学习环境。这种全方位的关爱,让我更加坚信教育的最终目的是培养具有健全人格、独立思考和创新能力的人才。我被那种对学生无微不至的关怀和耐心深深感动。
我要向教育家们学习。教师的责任感不仅体现在对工作、对他人的负责,更体现在对国家、对社会的负责。教育不仅仅是传授知识,更是塑造人格,影响未来。学习教育家有卓越的德行、学识和见识,更要具备教育人的神圣使命。要以心灵唤醒心灵,以精神引领精神,以生命温暖生命,用自身的素养和智慧去影响和启迪学生。教师的一言一行,都是对学生最直观的教育。
在学习中,我深刻反思了自己的教育观念和教育实践。我意识到自己在教育过程中还存在很多不足和需要改进的地方。缺乏创新精神和探索意识等等。这些不足激发了我对教育事业的新的追求和动力。我们要善于总结经验教训,及时调整教学策略和方法,以适应不断变化的教育环境。
李娟
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