教育强国,教师的使命与担当

  发布时间:2024-10-18  

       教育,是国之大计,是民族振兴、社会进步的基石。在向着教育强国迈进的征程中,教师这一角色被赋予了无比厚重的意义,读罢诸多关于教育强国的论述,内心满是澎湃的激情与深深的感悟。  

       教师,应是理想信念的播种者。在这个信息繁杂的时代,教师要用自己对知识的热爱、对教育的赤诚,在学生心中种下追求梦想、热爱祖国、奉献社会的种子。每一堂课,每一次交流,都是播撒希望的契机,像点点星辰照亮学生前行的路。  

       教师,是智慧的启迪者。犹如灯塔在知识的海洋中为学生指引方向,教师要以扎实的学识开启那一道道求知的大门。从科学知识到人文素养,从深邃的理论到生活的智慧,教师的启发如同涓涓细流,滋润着学生的心田,让智慧的花朵绚烂绽放。

      正如于永正老师所言:教育的第一个名字叫“影响”,第二个名字叫“激励”。我们在教学中注重激发学生自信,不断提高他们的学习兴趣、学习能力。例如通过隆重的态度和感情朗读激励后进学生产生强烈的自尊感、成功感、自信心,从而爱上写作文、爱上学语文。比如使用群体力量激励学生在集体中自我管理、自我向善,从而形成好习惯、好品质等。

      启智润心、因材施教,基于学生的成长需求和个性特征,激励学生、引导学生,针对性地个别指导,自觉涵养育人智慧,当好学生引路人。以广阔的视野和深切的人文关怀,帮助学生塑造健全的人格。


本页发表人:吴凌  
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