2008校本培训教案3

2008校本培训教案

现代教育技术应用系列(三)

一、目的：

针对教师在日常教学、办公中出现较多的试卷编辑、打印问题，开展理论与实践相结合的校本自培，提高教师自我解决问题的能力，提高教学办公效率。

二、教学目标：

1、 了解不同纸型设置对试卷编辑的影响，学会正确设置纸型；

2、 了解多种打印方式，学会单页打印，多页打印，指定打印，初步掌握双面打印；

3、 学习“拼音”的输入，“公式”的输入，“国际音标”的输入；

4、 了解图片的环绕格式，学会正确设置“四周型环绕”与“嵌入型环绕”。

三、教学过程：

（一）纸型设置：

1、一般word默认纸型：A4纸（宽：21cm 高：29.7cm）

2、试卷常用纸型：8开纸（宽：37cm 高：27cm）

使用这种纸型，一般需要分栏，栏数为2，栏间距一般为8字符。

3、如果老师们对8开纸编辑有困难，建议使用16开纸型宽（宽：18.4 高：26），这样文印室编辑较方便，不需要重复排版。

4、教师操作练习。

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