校第三届论文、案例评比参赛情况分组统计

语文组

备注

陈幼红

让阅读在文本“空白”处跃动

——《石壕吏》案例及反思

案例

高爱玲

语文教学中学生的“反面”选择

案例

连卫红

关于语文新课程教学的一些困惑及反思

论文

仇伟

课前演讲 一举多得

论文

胡素群

为“真情实感”注入阳光

论文

来嘉佳

阅读的模糊思维与审美

论文

周小红

谈中学语文课堂提问艺术

论文

英语组

翁宪华

激发学生情感，营造和谐氛围

案例

杨扬

英语课堂的学与教

案例

邵云华

Water sports

案例

张思莉

“差生”转化记

案例

陶竞

I’d like some noodles

案例

许红兰

流动人口子女学校开展世界遗产教育

途径的探索

论文

郑永红

“编故事情节”的教学尝试

论文

刘辉

新课程中教师角色的转变

论文

沈晓燕

流动人口子女英语教学中文化知识拓展

论文

社会组

姚贞

意外 感悟 收获

案例

周莺

走向生活的教学——一次精彩的旅行

案例

周莺

优秀的教学是生命的交往与对话

案例

吴权

试论故事教学法在思想政治课中的运用和操作

论文

潘天丽

积极提倡修学旅游，努力提高中小学素质

论文

数学组

宋芳

列方程解应用题——教学案例

案例

朱美聪

让探究性教学走入数学课堂

论文

戴琳芳

浅谈中学生的创新思维能力

论文

王淑梅

在数学教学中实施因材施教的教学策略

论文

华云

谈初中数学教学中培养学生的创新能力

论文

叶青

浅议新课标理念下的数学教学

论文

张佳宾

逆向思维训练在初中数学教学中的实施

论文

科学组

程红

制作指南针教学片段点评

案例

吴林平

一个意外的问题

案例

彭元二

科学卷：重视双基，注重探究，体现创新

项琅

谈数学知识在初中物理应用中的注意点

论文

黄维

专业技术职务评聘分离的实践探索

论文

杨巧英

敢问 爱问 能问 善问

--------培养学生在科学探究活动中提出问题的能力

论文

金勇

培养学生猜想能力的实践

论文

徐美玲

谈在实验教学中培养学生形成化学概念

论文

顾骧

城市流动人口子女学校的人防教育现状与对策

论文

赵萍

挫败激活求知动力，纠错促进思维发展

论文

俞建华

提高学习困难生的学习适应性“三步到位”的探究

论文

综合组

蒋彤

国粹——京剧——离中学生远吗？

论新课程下京剧的欣赏教学（音乐）

案例

魏征

教学案例——网上购物（信息）

案例

孙琳

从欣赏课开始的对艺术作品的解读

——教学故事（美术）

案例

庄琳

纸的魔术——纸浮雕制作（美术）

案例

许琴

梨园“惊曲”（音乐）

案例

李江

给学生一个空间，还学生体育课堂（体育）

案例

陈海龙

自信与成功（体育）

案例

王海亚

简谈信息教学（信息）

论文

韩祝洲

立定三级跳远的教学与研究（体育）

论文

罗亚丽

教学组织语言的重要性（信息技术）

论文