敢于尝试 收获快乐 ——《4.试种一粒籽》教学反思

《试种一粒籽》第二课时是一节活动课，结合此时我国正值春季这一种植的大好时节，通过指导学生尝试种植活动，让学生观察植物的萌发、成长过程，在尝试种植的过程中体验尝试活动带来的成长与收获。

当我们的校园里还没有这样的种植条件时，我们为了让活动真正发生，那只能让孩子们在校外进行。教师结合二下孩子的学情：富有好奇心，乐于探索；具备动手力，技能不足的特点让孩子在家里开展了种植活动，并进行评选。

此项活动结合活动手册上的种养殖记录，并让孩子们进行拍照打卡。此项活动一布置下去在班里就引发了小小的轰动，孩子们每天都会去认真观察记录自己种下的种子，并进行精心呵护记录。当种子长出小苗了，孩子们十分兴奋，一下课就会围在一起讨论自己种下的小苗。

 种子的成长变化过程，收获的不仅仅是种子发芽的喜悦，也收获了如何种植的知识，动动手，动动脑，享受到了劳动的快乐，除了试种一粒籽，更重要的是让我们的孩子还会尝试去做更多的事情，重要的是要敢于尝试，多一点耐心，少一点浮躁。