一、活动背景:
以“争做美德好少年”主题教育活动为统揽,广泛开展 “认星争优”道德实践活动,切实把社会主义核心价值的要求儿童化、生活化、具体化,引导少先队员保持积昂向上的精神状态。充分利用建党日、国庆节、建队节等重要节日、纪念日,深入开展社会实践等系列主题教育实践活动,增加活动的吸引力,扩大活动的参与面。引导少年儿童从自己做起、从身边小事做起,积极参加道德实践活动,勤奋学习、快乐生活、健康成长,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,成为新一代社会主义美德少年。
二、活动内容
“认星争优,做美德少年”争章活动,共设24枚不同主题的章,根据队员年龄不同,每个章评定要求分别不同。每个年级一枚学校特色章,三枚基础章,一枚兴趣章。
具体安排如下:
年级 | 基础章 三月 | 特色章 四月 | 基础章 五月 | 兴趣章 六月 |
一年级 | 自理章 | 采茶章 | 少先队员章 | 硬笔书法章 |
二年级 | 体锻章 | 饮茶章 | 孝敬章 | 手工章 |
三年级 | 环保章 | 品茶章 | 爱劳动章 | 种养章 |
四年级 | 手拉手章 | 茶艺章 | 赞祖国章 | 书画章 |
五年级 | 民族团结章 | 宣茶章 | 学军章 | 红十字章 |
六年级 | 健身章 | 护茶章 | 感恩章 | 表演章 |
年级章具体要求
基础章 三月 | 特色章 四月 | 基础章 五月 | 兴趣章 六月 | |
一年级 | 自理章 | 采茶章 | 少先队员章 | 硬笔书法章 |
争章 目标 | 自理自护,快乐成长 | 明眼识茶树,巧手会采茶 | 争当优秀少先队员 | 端正姿势,行款正确 |
获章 要求 | 1、会铺床叠被、穿衣穿鞋、刷牙洗脸等基本生活技能。2、会整理书包书桌,将用过的东西放回原处,养成好习惯。3、说出自我保护的三点常识。 | 1、学会辨识龙井茶树。2、学会正确采摘龙井茶叶。3、能唱茶儿歌。 | 1、学习少先队基本知识,申请入队。2、学会戴红领巾,学会唱队歌。3、以少先队员的标准要求自己,做一件好事。 | 1、能正确地掌握握笔姿势和写字姿势。2、能临摹字帖中的字体风格,结构匀称,行款正确。 |
二年级 | 基础章 三月 | 特色章 四月 | 基础章 五月 | 兴趣章 六月 |
体锻章 | 饮茶章 | 孝敬章 | 手工章 | |
争章 目标 | 强身健体,积极向上 | 辨识龙井茶,科学健康饮 | 孝敬父母,尊敬长辈 | 勤巧双手,美化生活 |
获章 要求 | 1、能认真上体育课。2能积极参加各项体育运动。3、坚持进行跳绳,坐位体前屈,仰卧起坐等体育锻炼项目。 | 1、知道龙井茶的特征,学会区分龙井茶与其他品种的茶叶。2、懂得科学饮茶。3、能讲茶故事。 | 1、懂得中华民族传统美德,会讲一个有关孝敬的故事。2、尊敬师长,有礼貌。3、做一件孝敬父母的事。 | 1、学会安全使用剪贴工具。2、掌握简单的剪贴技能。3、完成一件剪贴制作作品。 |
三年级 | 基础章 三月 | 特色章 四月 | 基础章 五月 | 兴趣章 六月 |
环保章 | 品茶章 | 爱劳动章 | 种养章 | |
争章 目标 | 节约资源,保护环境 | 能品新茶香,能悟生活美 | 自觉劳动,勤劳负责 | 种植花草,爱护环境 |
获章 要求 | 1、和父母亲朋宣传环环保,推广环保理念。2、制定一份家庭环保节约计划,养成环保计划。3、做一件力所能及的环保实事,助力环保行动。 | 1、感受龙井茶色绿香馥味甘形美的特色。2、能区分新老茶叶及正宗龙井。3、能颂茶诗词。 | 1、学会一项家务劳动技能,并在中队中展示。2、有一个中队服务岗位,按要求完成任务。3、认真完成值日,获得队员们的好评。 | 1、积极参加“我与植物共成长活动”。2、了解花草的习性,做好花草的护养。3、做好种养观察记录。 |
四年级 | 基础章 三月 | 特色章 四月 | 基础章 五月 | 兴趣章 六月 |
手拉手章 | 茶艺章 | 赞祖国章 | 书画章 | |
争章 目标 | 互帮互助,快乐同行 | 茶艺款款道,一泡展风采 | 赞祖国好,圆中国梦 | 练好书画,传承文化 |
获章 要求 | 1、收集好人好事,在集体中讲一讲,评一评。2、乐于帮助有困难的朋友,共同解决问题。3、找一个校内好朋友,在学习生活中结伴共进步。 | 1、能基本学会冲泡龙井茶的方法。2、能说出冲泡龙井茶的步骤。3、能做茶名片。 | 1、列举杭城建设的新变化,了解新成就。2、说出当代中国值得自豪的五件大事。3、制作一张“中国梦”的手抄报,展望未来的梦想。 | 1、掌握基本的书画技能。2、学习一些书画知识,知晓著名书画家的故事。3、完成一件书画作品。 |
五年级 | 基础章 三月 | 特色章 四月 | 基础章 五月 | 兴趣章 六月 |
民族团结章 | 宣茶章 | 学军章 | 红十字章 | |
争章 目标 | 民族团结一家亲 | 博识茶经史,弘扬茶文化 | 学军爱国 磨练意志 | 防病救护 服务他人 |
获章 要求 | 1、了解我国少数民族的习俗。2、学唱一首少数民族的歌曲。3、收集感兴趣的少数民族相关的图片资料,在中队中进行介绍。 | 1、了解掌握自己喜欢的茶史茶经茶相关名人。2、了解茶具茶道茶文化。3、能宣茶知识。 | 1、了解中国解放军的历史。2、说一说人民军队战斗事迹。3、围绕加强国防建设,编一份小报。 | 1、学习红十字精神,乐于为他人服务。2、初步了解青少年卫生及防病知识,懂得常用药物的用途与正确使用方法。3、在意外事件发生时,能正确及时报警。 |
六年级 | 基础章 三月 | 特色章 四月 | 基础章 五月 | 兴趣章 六月 |
健身章 | 护茶章 | 感恩章 | 表演章 | |
争章 目标 | 强身健体,拥抱自然 | 护养学茶农,接力主人翁 | 懂得感恩,温暖大家 | 我能行,我是棒 |
获章 要求 | 1、说出最喜欢的运动项目及代表人物。2、有健康的生活习惯,早睡早起,营养均衡。3、制订计划并坚持体育锻炼。 | 1、了解学习龙井茶的生长习性,护养要求。2、了解学习如何为茶树施肥培土剪枝除草防虫等技能。3、能护青青茶。 | 1、感恩父母,给父母写封感恩信,做件让父母高兴的事。2、感恩身边帮助过你的同伴亲友。3、感恩老师,学校,写一写毕业感言。 | 1、自信乐现,能大胆上台表演自己,展示自己。2、积极参加各级艺术项目的比赛或展示活动。 |
三、活动步骤
“认星争优”争章活动以一个学期为周期。学校成立“认星争优、做美德少年”争章活动指导委员会(大队部),负责组织协调和指导督促活动开展。各中队班级成立活动组委会(队干部),班主任辅导员老师担任组委会主任,其他成员全部由队员担任。活动分宣章认章、创章审章、评优授章三个环节。
1、宣章认章。各中队队员对照“获章要求”,自主提出自己的目标,制定个人计划,并提出申请。
2、创章审章。在辅导员老师指导下,由中队组委会则组织开展不同主题的活动。
3、评优授章。定期举行队会班会,组织队员交流成果和心得体会,提出改进的意见、建议。辅导员老师给予适当点评和鼓励。
4、一学期中获得全部章目的队员可晋升为校级一星级雏鹰奖章。获得校级一星级奖章的学生可逐级推荐参加县(市、区)、市、省级雏鹰争章评选活动。
杭州市西子湖小学大队部
2018年3月
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