杭州市西子湖小学2024年上半年党支部工作总结

杭州市西子湖小学2024年上半年党支部工作总结

2024年上半年，西子湖小学党支部在名胜区党委和西湖街道党工委的正确领导下，紧密围绕学校中心工作，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校的教育教学事业提供了坚实的保障。

一、加强政治理论学习，严明党纪党规

为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），做到学纪、知纪、明纪、守纪，使党员教师进一步明确什么能干、什么不能干把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，学校党支部通过集体学习、观看警示微视频、现地教育等形式，有计划地开展党纪党风教育，进一步增强党员教师组织纪律性，保持共产党员先进性和纯洁性。

二、加强组织规范建设，发挥战斗堡垒作用

党支部进一步规范集中学习形式，通过全员集中、小组学习、线上线下相结合等多种形式，扎实推进“三会一课”，确保党员学习教育有成效。

党支部根据西湖街道党工委统一部署，积极认真地完成党员春训任务，规范开展党员双争双评工作和入党积极分子培养工作，有序开展退休党员、教师慰问工作。

党支部根据街道内部巡查反馈要求，召开专题会议进行研究部署，全面梳理问题清单，深刻反思问题产生的根源，从严从快进行了整改。

党支部严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作条例》等规定，顺利完成了换届选举工作。

党支部根据街道保密工作专项检查要求，从保密宣传工作、“人机”自查、岗位职责、定密管理、主体责任等方面进行了全面自查，全体老师全部取得全国保密教育培训证书，对发现问题及时进行整改，并进一步落实专项培训工作。

三、服务教育教学工作，发挥先锋模范作用

学校党支部以《党员帮扶结对活动方案》为抓手，持续推进问题学生帮扶活动，以小组形式开展心理疏导、学习辅导、行为引导，扎实有效落实帮扶举措。

党支部鼓励党员教师在教育教学工作中发挥模范带头作用，在学校的教育科研、公开课、展示课等各方面，积极作为，争先创优，如李晓清、吕萍、陈妮娜、田雪峰等老师，在市、区级的教科研评比和学生竞赛培养中屡创佳绩，起到了很好的引领带动作用。如黄方婷、俞明敏、汪琴等年轻教师，积极主动参与各级各类的展示课、教师评比活动，展现了年轻党员教师的活力和冲劲。如洪亮、张燊、刘萍、赵洁等中层干部，经常加班加点干工作，毫无怨言，展现了共产党人身先士卒的奉献精神。我们很多党员同志为学校工作出谋划策、主动作为、服务大局，展现出了共产党人博大的胸怀。因为我们有了这样一支团结协作、乐于奉献的党员教师队伍，西子湖小学呈现出了良好的发展势头。

四、加强少年儿童引领，推进“红色根脉工程”

学校大队部在党支部的领导下，积极落实“红色根脉工程”，引领少年儿童爱党爱国，学习新思想，做好接班人。

一是开展好红领巾学院。有计划地开展思政教育课，利用红领巾广播、国旗下讲话、红领巾电视台、少先队活动课等阵地，组织队员们学习党知、队知。通过推门听评观摩课，推动少队队队课规范开展。

二是整合社会资源，做好馆校合作。积极联系博物馆、村、社等社会资源，为队员们讲授杭州名人、杭州风俗、龙井茶文化等杭州本土文化知识，培养队员们爱祖国、爱家乡，宣传杭州美，做建设杭州的小主人。

三是开展多样化的德育活动。如暖心三月学雷锋活动、劳动出真知学军强身心——西子湖小学2024学军学农研学活动、非遗之旅人文盛宴——西子湖小学浙江省博物馆、非遗馆春游研学活动等。

五、深入分析存在问题，明确下步工作方向

回顾过去的半年工作，我们取得了一定的成绩和进步，但也存在一些问题和不足。

一是结对帮扶工作有待进一步落实。结对帮扶工作是发挥团队力量、形成教育合力的有力举措，但在实际工作过程中，持续性和有效性有待进一步提升。

二是党员发展工作有待进一步提质。自2018年至今，学校发展了2位入党积极分子，有2位年轻老师提交了入党申请书，但尚未有新发展党员，需进一步加强与党建办的沟通交流，争取新党员的发展。

在今后的工作中，我们将继续加强党员学习和思想建设，提高党组织的凝聚力和战斗力；同时加强组织建设和党员发展工作，为学校的教育教学事业提供更加坚实的保障。我们相信在全体党员的共同努力下，西子湖小学党支部将不断取得新的成绩和进步！