杭州市学军小学2014年度工作计划
来源：发布时间：2019-01-15
立足校情 深化改革 提升品质
——杭州市学军小学2014年工作计划
2014年是学校实施第六个五年规划的第四年，也是学军小学面对当前教育政策调整迎接挑战的关键之年。
指导思想：
以科学发展观为统领，深入学习十八届三中全会精神，根据教育局2014年的工作思路以及学校第六个五年规划为指导，以十六字教改纲领为基础，不断转变观念，深化学校改革，提升管理水平，深入实施基于儿童文化的个性化教育，不断向着“个性化、现代化、国际化”的方向迈进。
具体工作：
- 研究学校管理，完善学校制度，巩固多校区办学成果
面对学校办学范围的扩大，对于学校领导与管理提出了新的挑战，在这样的背景下，学校要获得持续和谐地发展，必须理清学校的发展思路，以便更好地适应当前学校发展。
- 进一步清晰学校发展思路
理清学军小学的格局，学军小学现有两个校区，有两个合作办学的单位:和钱塘小学部合作办学，和转塘小学形成紧密型共同体，实施合作办学。学校在当前“一所学校，两个校区，两个合作共同体”的格局下，要继续研究学校的管理，要确定学校在近阶段的发展思路和阶段目标。杭州市学军小学要继续深化教育改革，推进学校向着更加品质化的方向发展，要使得我们的小学教育进一步向着儿童教育推进，使得学军教育进一步符合儿童成长的需要，以强大的力量推动教育改革，探寻小学教育本原，以形成更大的优势力量。
- 进一步推进一校两区管理
继续推进一所学校两个校区的管理研究，进一步研究学校“校区管理委员会”负责下的学校管理，进一步加大校区管理委员会的构建，科学把握学校校长室和校区管理委员会的关系，进一步推进各校区个性化发展的步伐，推进各校区科学发展。尝试研究出台学校科学管理的质量标准，求智和紫金港校区要在全面发展的基础上，加大改革推进的力度，加强教师队伍建设，寻求各自特色发展，使得学校教育进一步符合儿童成长需要。
- 进一步推进学校依法治校
依法治校是当前社会发展的必然选择，也是社会进步发展的必然道路。要充分发挥教代会的作用，要鼓励广大教职员工积极参与学校管理，推动民主决策。要提高领导干部的法治意识，依法管理；要组织广大教职员工加强相关法律法规的学习，提高法治素养。在创建和谐的学校教育秩序的前提下，进一步研究学校制度建设，调整和制定学校规章，要研究制度的广度和深度上推进。加强制度执行的公开、公正力度。通过制度执行，落实正面激励和反面清单双重作用，保证学校管理和师资队伍的进一步提升。进一步推进校务公开工作，做好满意单位评选工作。进一步完善绩效工资分配制度，更好地为学校发展服务。
- 进一步修订学校各项制度
在学校已经修订的基本制度的基础上，进一步加强制度的执行。完善和教师切身利益相关的各项制度，进一步完善学校核心考核制度的修订，修订绩效工资考核方案，加大班主任工作的奖励，选配优秀副班主任，尝试设立副班主任奖励，加大对社团工作的考核，要研究各科课时的考核方案。要通过考核方案的修订奖励和鼓励岗位责任重，勇于承担学校困难的教师。
- 研究教育本原，推进教育改革，深化学校内涵化发展
继续推进基于儿童文化的个性化教育，让儿童成为儿童，深入推进“以儿童文化为视角，以评价改革为导向，以童心课程为重点，以童心家园为载体，以学科工程建设为抓手”的实施策略，逐步完善以“童心课堂，童心课程，童心校园”为构建目标的童心研究项目，建立“童心”项目专题规划，立德树人，育人为本，推进学校教育向着更高水平发展。
- 梳理学校课程体系
学校课程是学生发展的重要载体，要在原有基础上，对学校的课程进行梳理，形成学军特色的学校课程体系。形成国家课程校本化的实施，地方课程综合实践化，校本课程体系化的思路，构建童心课程。从社团选择性课程、综合实践课程、节日文化课程、国际理解课程、家长休闲微课等几方面形成校本课程实施指南。尝试部分时间课时时间的调整，实现课时更好地整合利用，开发校本特色课程。
继续开展好传统节日活动，开展好学军、学农、春游、秋游等社会实践活动，开展好学科节日活动、读书活动，继续巩固和丰富学雷锋活动。研究学科节日和校园文化之间的关系，使得学校艺术节、科技节、体育节和读书节活动内涵进一步进一步丰富，使得学科节日综合化，活动化，社会化。
- 加强课堂教学研究
课堂教学的研究是学校教育质量的根本所在，学校要继承学校“教学严谨为人师表”的教风，狠抓教学五认真的落实，进一步研究符合童心课堂特征的课堂常规，进一步完善不同学科不同年段课堂的评价导向。要不断学习，加强研究，解放思想，推进各科的思想解放。尊重教师课堂教学的自主权，倡导丰富的课堂形态，尤其是在文化课程的教学实施过程中，加大教师自己开发课程的权力，加大对玩转数学项目的管理，加大对语文学科特色课堂的开发。
- 修订学科工程计划
根据各教研组制定的学科工程三年行动计划，开展学科工程实施验收工作，评价推荐优秀学科组进行展示。修订形成新的学科工程两年提升计划。
- 扩大教育科研影响
要加大对教育科研的推进力度，学校加大对教育科研的考核，对于不参加教育科研课题研究，没有课题立项，没有研究成果的教师要用制度推动研究。要加强学术委员会的建设以及课题研究小组的活动管理。对于学校的重大课题，要加大对课题成果的梳理和提炼，对课题成果要更大范围的宣传和出版，形成成果的影响力。
- 研究队伍建设，推进分层提升，提升队伍建设实效性
- 加强干部管理队伍建设
进一步加大学校干部队伍的培养，在压担子的基础上加强指导，提高干部领导管理能力水平。选拔部分热爱事业的年轻骨干教师到中层岗位上锻炼，形成学校中层后备干部队伍。对原有的中层干部也要加大培养力度，搭建更多的舞台，在岗位上获得更大的发展。
- 抓好年轻教师队伍建设
进一步加强年轻教师岗位能力的培养，通过岗前培训，师徒结对，青年教师评优课、基本功比赛等有效的形式，加大对年轻教师专业技能的培养，同时要从思想和心理多方面关心年轻教师的成长，帮助解决年轻教师成长道路上遇到的困难与问题。选拔政治素养硬，师德水平高的年轻教师重点培养，实现跨越式发展。
- 推进班主任队伍建设
尝试选拔设立正副班主任机制，进一步凸显班主任的地位，继续坚持班主任工作例会，在外出学习、评优评先、岗位聘用等方面向班主任和班主任龄长的老师倾斜。
- 推进骨干教师队伍建设
对骨干教师的培养要集中力量，设立分层培养的机制和目标，在每一个学科有重点的培养几位更具影响力的骨干教师，研究设立骨干教师培养专项经费。
- 激发中年教师队伍热情
要研究中年教师的成长需求，尊重中年教师的岗位经验，挖掘有经验老师的教育成果，发挥中年教师在学校发展中的引领作用。关心中年教师的成长，给中年教师搭建舞台，寻找中年教师的教师幸福感。
- 研究后勤规范，推进程序管理，实现后勤服务标准化
- 完善后勤队伍建设，提高队伍素质
加强后勤岗位职责的学习，实行岗位考核制度，提高后勤行政人员的工作绩效。研究各校区派遣后勤人员的配置标准，精简派遣后勤卫生人员，合理提高岗位待遇，关心后勤员工生活，稳定队伍。继续巩固后勤员工每周一次的学习制度，提高后勤员工的整体素质。
- 完善后勤服务标准，实施程序管理
研究形成后勤岗位时序性指导手册，建立后勤岗位服务标准；加强对食堂卫生、菜肴品质的管理，加强对校园饮水的安全管理，尝试部分内容外包服务。加强财产管理，根据财产报废时间及时维修和更新设施设备。对低值易耗品建立学校更新制度，推进网络化分部门公开管理。
- 提高教育信息水平，优化数字环境
深化浙江省数字化校园示范学校建设项目，进行校内中期评估，保障信息网站管理人员，加快推进速度，提高数字化校园的友好程度，实现更大范围的网络化管理。加大数字化课程的研究和开发，建立积累更为丰富的数字化资源系统，友好点播使用。提高数字化资源的使用效益。
- 加强财务预算管理，提高经费效益
科学规划学校发展，合理预算学校经费，要用足用好所拨款项，专题研究学校社团经费、教师培训经费、共同体专项经费的使用，提高资金的使用效果。
- 深入合作办学，推进共同提高，实现双品牌同步发展
- 加强钱塘小学部的特色构建
充分认识钱塘小学部的办学体制，要发挥钱塘小学部民办体制的优势，学校要加大钱塘小学部办学的自主权，寻求更大特色的发展。要加大钱塘小学部小班化研究，加强小学部个性化教育的实施，更大层面丰富课程体系，加强社团建设，满足孩子多元化发展的需要。
- 进一步建设好转塘之江校区
从2011年开始到现在，转塘区块的之江校区的建设已经进入到了土建收尾，室外环境施工，室内装修招投标的阶段。要保证2014年9月投入使用，上半年建设到了攻坚阶段，学校要强化之江建设的专门队伍建设，科学整合学军和转塘的建设力量，有序推进学校建设，完美收官，确保2014年9月开学投入使用。
- 加强紧密型共同体协同发展
根据西湖区教育局的整体部署，进一步发挥学军小学整体优势，推进转塘小学紧密型共同体的建设，充分利用和发挥紧密型共同体的机制，满足两所学校共荣发展。进一步推进学校名师和骨干教师到转塘小学具体指导学科改革的力度，进一步推进短期互派教师学习和指导的活动。利用信息技术手段进一步共享学校资源，实现异地共同教研等。
- 巩固结对工作加大开放力度
认真做好对外接待工作，做好见、实习工作，做好杭州市干训基地工作，学校行政和支部进一步研究和淳安、富阳、开化的结对互助工作，巩固创新结对互助的形式。进一步推进和韩国、新加坡的结对交流，深化交流成果，逐步打通和欧美国家交流通道，推进学校国际化的步伐。
- 加强周边合作综合治理
要注意和周边单位的协调，形成一个综合治理的和谐环境，落实安全责任，保证校园安全。要重视全校师生开展国防教育、环境教育、爱国卫生、档案建设、人口和计划生育教育，开展关心下一代教育。切实做好传染疾病和学生常见病的预防教育工作。
（五）抓好教育宣传扩大影响
充分发挥教育宣传与信息工作在教育改革和发展中的作用，加强通讯员队伍建设，继续办好《雏燕报》《党员先锋》《学军青年》，加强与各新闻单位以及上级部门的联系，通过报纸、电视、广播等新闻媒体和西湖教育信息网，宣传报道我校教育的新举措和新成就，树立良好形象。加强教育信息的考核工作，提高教育信息的时效和质量。同时提升教育宣传的档次和品质，在国家核心刊物和专业报刊上更大范围的宣传学校教育改革的成果。
我们相信，在上级教育局党委与行政的领导下，在全体师生的共同努力下，在全体家长的支持下，在社会的关心帮助下，我们一定能使我们学校的发展进一步走上内涵发展的道路，进一步提升学校品牌。