杭州市西湖高级中学专业技术岗位等级晋升考核办法

（修订稿）

根据学校每学年岗位设置情况，为规范做好校内专业技术岗位内部等级晋升补员工作，以此作为促进学校教育教学改革，促进教师认真学习，提高理论和业务水平的重要手段，同时也促使全体教师努力工作，切实履行岗位职责，形成比学赶帮超的良好局面，最大限度地促进教育教学和学校各项工作的发展，特制订本考核办法。

一、晋升原则

1.公平、公开、公正原则。

2.积极稳妥的原则。

二、晋升办法

1.严格按区教育局当年下发的《关于做好专业技术岗位内部等级晋升补员工作的通知》中的晋升补员申报条件和程序来聘任。

2.对于退休前未达到相应职称最高岗位等级，在本岗位等级任职年限满两年且近两年考核合格及以上的，可在退休前一个月报教育局，经区人社局同意后，给予晋升一个岗位等级。

3.在本岗位等级任职年限长的优先聘任。

4.在本岗位等级任职年限相同，教龄长的优先聘任。

5.在本岗位等级任职年限相同、教龄相同，工龄长的优先聘任。

6.在本岗位等级任职年限相同、教龄相同、工龄相同，班主任龄长的优先聘任。班主任龄按教育局下发职评文件相关规定进行折算。

7.在本岗位等级任职年限相同、教龄相同、工龄相同，班主任龄相同，业绩优秀者优先聘任。工作业绩，按任现职以来获得的综合荣誉、教学业务获奖、教科研成果（包括课题立项结题获奖、论文获奖发表等）、示范引领（包括承担公开课讲座、指导青年教师等）四项内容进行综合考评。

三、操作程序

1.学校公布空缺岗位职数和聘岗条件。

2.要求岗位晋升的教职工向学校提出岗位晋升的申请，并提供相应的证明材料。

    3.岗位晋升考核小组根据本办法确定晋升补员名单，并将结果向全校教职工公示。

4.上报有关材料到区教育局组织人事科审核。

杭州市西湖高级中学

2024年2月