杭州市文溪中学学生“十大校园之星”评比细则

为激励学生积极进取，发展学生的个性特长，为学生体验成功创造更多的载体，特制定学生“校园之星”评比细则。

杭州市文溪中学“科技之星”评比细则

为了鼓励我校学生积极参与科技活动，倡导“学科学，做科学，爱科学”的人文思想，激发学生将知识外化于实践行动，在兴趣中启智，在乐趣中成长，制定此“创新之星”评比细则：

1、积极参与学校科技活动。校级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。

2、残疾区级及以上比上期。

（1）参加西湖区比赛，获得区三等奖的学生可获得加分，每人2分；

（2）参加西湖区比赛，获得区二等奖的学生可获得加分，每人4分；

（3）参加西湖区比赛，获得区一等奖的学生可获得加分，每人6分

（4）代表西湖区参加杭州市比赛，获得市三等奖的学生，可获得加分，每人4分；获得市二等奖的学生，可获得加8分，获得市一等奖的学生，可获得加分，每人12分，以此类推。

以上结果通过校园网、专题橱窗公示，希望大家监督。

杭州市文溪中学“文学之星”评选方案

热爱阅读，广泛阅读，经常到图书馆借阅书籍，勤做读书笔记（读书小报）。

积极参加学校的文科节读书活动和阅读展示活动。

积极向“稻花香”文学社投稿，积极参加各级各类读书征文、演讲等比赛活动。

经常为校园网、班级网页撰写文章和报道。

过程评价方法：

1.图书馆借阅一本书，认真阅读并有5页以上的读书笔记或一份读书小报，最后被展出的，1人次加5分。（负责人：郝建萍）

2.学校文科节读书活动和阅读展示活动中获奖的，一等奖一人次加3分，二等奖1人次加2分，三等奖1人次加1分。（负责人：备课组长）

3.积极向“稻花香”文学社投稿并录用的，1篇加2分。（负责人：杨欢）

4.参加征文、演讲等比赛获奖的，校级1人次加2分，区级1人次加5分，市级1人次加10分。（负责人：教研组长）

5.在校园网、班级网页发表文章和报道的，1人次加2分。（负责人：朱丽娜）

杭州市文溪中学“责任之星”评选方案

为激励学生积极进取，发展学生的个性特长，为学生体验成功创造更多的载体，特制定学生“责任之星”（每学期期中）的评比活动。

一、成立“责任之星”评估小组，名单如下：

组长：上官素荣、毛慧丽、年级组长

组员：全体班主任

二、参评条件：

1、担任班级管理工作，是老师的好助手，同学们的好榜样。

2、有强烈的责任心。

对自己负责，有理想，会求知；

对他人、对家庭负责，有爱心，会孝敬；

对集体、学校负责，荣誉感强，有干劲，积极参与学生自主管理等工作；

对社会、国家负责，要求上进，有强烈的使命意识，积极参与志愿者等工作。

杭州市文溪中学“文明之星”的评比

为进一步净化学生的思想、优化我校育人环境、营造文明礼貌、团结协作、积极向上、奋发进取的精神文明建设氛围，从而有效地把中学生的规范教育落实到学习、活动和生活之中，使强制变自制、他律变自律，并逐步内化成为学生自身的素质，我校特举行“文明之星”（每学期期末）的评比活动。

一、成立“文明之星”评估小组，名单如下：

组长：上官素荣、毛慧丽、年级组长

组员：全体班主任

二、参评条件：

1、不剪怪发；不烫发、不染发

2、校服校裤整洁

3、不留长指甲

4、不说脏话，在同学中文明形象好

5、班级量化考核分靠前

文溪中学“体育之星”评比实施方案

一、指导思想：

为了弘扬阳光体育精神，切实推动我校特色教育进程，激发全校学生终生体育的意识，促进学生养成良好的体育锻炼习惯，形成浓厚的体育锻炼氛围，让全体学生德、智、体美劳全面发展，同时发掘校内体育人才，展示体育方面表现突出的学生，树立榜样。特制定 “体育之星”评比方案。

二、评选原则：

1、有良好的体育锻炼习惯，在课间操、大课间活动中能起到榜样模范作用；在体育锻炼中有持之以恒的毅力和克服困难的勇气，具有较强的拼搏精神。

2、身体素质好，爱好体育运动，具有一定的体育知识，有一项体育运动特长。

3、体育成绩总分在85分以上。（体育课成绩占60％；《国家体质健康标准》测验成绩占30％；积极参加课间操、课外体育活动占10％。）

4、每学年的运动与健康综合素质评定为A级。

5、积极参加学校组织的各类体育活动和体育比赛，能在校或区、市级以上各类比赛中获奖。

三、评审小组：

组长：沈雪祥                              

成员：孙明明、杨贺翔、张星

四、过程评价方法：

1、参加校或区、市级以上体育比赛。校级加0.5分，区级加1分，市级加2分，省级加3分。

2、参加校或区、市级以上体育比赛并获奖。

集体项目：

校级三等奖1人次加0.5分，二等奖1人次加1分，一等奖1人次加2分；区级三等奖1人次加1分；

区级二等奖1人次加2分，一等奖1人次加3分；市级三等奖1人次加2分，二等奖1人次加3分，一等奖1人次加4分；

市级三等奖1人次加3分，二等奖1人次加4分，一等奖1人次加5分，以此类推。

个人项目（球类、棋类、健美操等按名次录取的项目）：

校级第六名1人次加0.5分，第五名1人次加1分，第四名1人次加1.5分，第三名1人次加2分，第二名1人次加2.5分，第一名1人次加3分；

区级第八名1人次加1分，第七名1人次加2分，第六名1人次加3分，第五名1人次加4分，第四名1人次加5分，第三名1人次加6分，第二名1人次加7分，第一名1人次加8分；

市级第八名1人次加2分，第七名1人次加3分，第六名1人次加4分，第五名1人次加5分，第四名1人次加6分，第三名1人次加7分，第二名1人次加8分，第一名1人次加9分，以此类推。

杭州市文溪中学“艺术之星”评定方案

一、评定目的

对学生进行“艺术之星”评比可以全面考察学生的艺术学习状况和艺术特长状况，激励学生的艺术热情，促进学生在艺术方面的全面发展，使不同水平、不同智能、不同个性的学生都在原有的艺术基础上有所发展提高。

二、评定操作细则

1.艺术教师按照上面8条评定标准，给成绩评定优秀者和艺术工作积极者颁发奖状，每张奖状各加1分。

2.艺术节比赛中，获得校级比赛一、二、三等奖，按照奖状成绩各计3分、2分、1分；区级艺术节获得一、二、三等奖、优秀奖，按照奖状成绩各计6、3、2、1分；市级及以上获奖，按照奖状成绩在区级基础上加倍计分。

3.浙江省A级和B级艺术特长生测评成绩通过者，按照证书各加1分。

4.艺术节比赛中，集体项目获奖，所有参赛学生按照奖状成绩各自计分。

5.在以上各项成绩基础上，每年1月份计算出学生的艺术总得分。按照总分数进行排名，各年级取前十名，评出本年度 “艺术之星”。

6.艺术之星考评组审核名单后，由学校校长室在校园网上公布“艺术之星”名单。

7.“艺术之星”名单校园网公示一周后，如无具体问题，由评定小组发放“艺术之星”奖励卡。

8.区级艺术节比赛，在校级选拔基础上，由项目负责教师在校园网上公布选拔成绩和获奖结果。并公布所选参加区级及以上级别艺术节比赛学生名单，公布三天后，如无异议，进行辅导参赛。

杭州市文溪中学“公益之星”评选方案

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，结合生态环保，净化环境，文明交通等志愿服务。通过志愿者活动让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心，形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面，争做新时代好少年。

一、成立“公益之星”评估小组，名单如下：

教师组组长：上官素荣  副组长：毛慧丽 付盈洁 卢臣

学生组组长：团委委员、少先队委    组员：每班派两名代表

监督组组长：吴炳亲     副组长：俞忠 黄澄辉     组员：全体班主任

二．评选标准(共50分)

1．积极参与学校布置的社会实践活动。准时上交假期社会实践活动，并附有照片文字材料。共30分。（每次加5分）

2. 志愿者活动。共20分。

校级获三等奖1分，二等奖2分，一等奖3分，区级加6、4、2分。市级加倍。

三．附加分。共20分。

1.完成学校临时性工作或是主动接受任务。共10分。每次加2分。（付盈洁老师负责）

2.“志愿汇”志愿者服务每月达到8小时。共10分。

杭州市文溪中学“诚信之星”的评比

为激励学生积极进取，发展学生的个性特长，为学生体验成功创造更多的载体，特制定学生“诚信之星”（每学期期中）的评比活动。

一、成立“诚信之星”评估小组，名单如下：

组长：上官素荣、毛慧丽、年级组长

组员：全体班主任

三、参评条件：

1、作业诚信。每次作业独立完成，不抄袭他们作业。

2、考试诚信。每次考试，自觉遵守考场纪律，不偷看他人，参与学校“诚信考场”考试。

3、为人诚信。待人真诚，言行一致，遵守承诺；尊重事实，主动说明班级同学违纪问题真相，不在背后非议他人。

杭州市文溪中学学生成长支持中心

联系电话：89930956