文溪中学常规维修服务制度

  为全面做好常规维修工作，提高常规维修效率，特制订学校常规维修服务制度。

一、指导思想

   通过制度的实施，常规维修工作应该达到如下目标：

1.报修方便，维修及时；

2.科学管理，责任到位；

3.长效服务，师生满意。

二、维修申报

 1.发现房屋、门窗、桌椅、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或不安全因素，由管理责任人填写维修报告单，向总务处报修；教学楼停电、水管爆裂等紧急情况可直接电话或口头报修。

   2.维修报告人需认真填写维修报告单，写明地点、方位及需要维修的具体情况。

   3.维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品（包括零件），以利提高维修质量，加快维修速度，节约开支。

   4.总务处安排专人每天对校舍设施、设备进行检查，发现不安全因素，立即采取相应措施；对大范围的维修应在放寒暑假前作出全面计划，编造好预算，报校长室审批后，利用假期进行维修。

   5.凡属人为因素造成财产损坏需要维修的，外请专业人员进行维修费用由责任人自行承担。

三、维修过程

   1.总务处接到维修单后，核实维修情况，根据轻重缓急安排维修计划，落实具体维修措施。

   2.总务处应及时组织人员对损坏的设施设备进行维修，以保证教学、生活的正常运转。一般维修在两个工作日内完成，紧急维修随叫随到。

   3.对于学校无力承担的维修任务，应及时报告分管主任、分管校长、校长审批，外请专业人员进行维修。具体业务（维修费用、完成时间、监督验收等）由分管校长指定有关人员和专业人员负责。对大型维修项目按照《教育系统基建维修管理办法杭西教〔2016〕127号》文件执行。

   4.对有些维修任务，因各种原因无法马上解决的应向申报人说明原因。