田佩章
【作者： Administrator汪霞  发布时间： 2015-09-15 17:05:29】

 

田佩章，特级教师，中学高级教师，从事小学数学教学研究28年。

他是一位充满爱心、责任感和使命感的教师。

他的主要研究方向：小学数学课程和教学论

他曾主持研究的课题：

省级十五立项课题《小学数学实施创新教育的途径和方法研究》

中央教科所立项课题《综合实践活动子课题基于信息技术的学科综合实践活动研究》

区立项课题《基于实践的小学概率统计教学研究》

区重点课题《小学数学有效课堂教学的核心元素分析研究》

正在研究的方向：依托“互联网＋”改善学习品质，促进个性学习

他曾参与编写大学本科教材《小学数学教学论》；在《人民教育》等期刊上发表论文50多篇。

他的座右铭：学而时习之

他的教育信条：其一，怎么学比学什么更重要，学习方式是核心；教什么比怎么教更重要，课程建设是关键。因此，教师的责任就是建设最完美的课程，帮孩子们找到最合适的方式学习。其二，爱与责任是一切教育活动的催化剂。

 





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