教师成长，学校发展，互利共赢，为了促进教师的专业成长，增强团队凝聚力和归属感，打造出一支负责、认真、团结的教师团队，2月27日星期六，知乐学社教师们齐赴桐庐进行了有趣的团建活动。
到达指定地点后，知乐教师们根据出发前抽到的扑克牌花色，分成了四个小分队。为了增强团队凝聚力，老师们在教练的培训下开展了一系列热身活动。首先，四个小队分散开来，商定了独一无二的小组名称和响亮的口号，并绘制了队旗。接着各小组轮番上阵，由队长介绍本组特色，展示本组风采，坚定的眼神显露出知乐教师们坚毅的精神，大家为接下来的挑战做好了万全准备。
知乐心声：我们通过抽签成为了一个团队，每一个组员在活动中尽力发挥个人所长，同时通过互相配合与鼓励协助队友完成任务。平时，我们每个人都在各自的岗位上忙碌，鲜少有机会与不同学科、不同年级的老师在一起活动交流。但是，通过这个活动，我们增进了相互之间的了解，也许在将来的某一天，大家成为搭班老师，能够更加迅速地进入角色，齐心协力为我们的孩子们而加油！
第一个挑战——徒手攀岩，正式开始！在经过教练的培训后，宋江伟老师和詹杭平老师首先接受了挑战，他们的成功登顶给了其他人满满的信心。知乐教师们纷纷化身蜘蛛侠，英勇攀上了绝壁。在下方等候的老师们也没闲着，一直在热心指导，并大声加油，鼓舞着挑战者们的内心，团队的温暖和凝聚力在此时彰显！
知乐心声：在攀岩的时候，当我到达任务终点时已经精疲力尽。心里想着：终于成功了！而地面的队友在大喊：“加油！继续往上爬，挑战一下自己！”也不知道是哪里冒出来的力气，最终成功登顶！如果说到达任务终点是凭借个人能力，那么登顶却离不开队友们的支持与鼓励，这就是团队的意义，这就是凝聚力的巨大力量！
攀岩结束后我们迎来了一场烧烤大宴，一转眼熊熊的烧烤炉早已经点燃，香滑的鸡腿、新鲜的鱼、清香的玉米……纷纷上阵，真是美不胜收，美食的诱惑不容小觑，但想真正尝到美食，也是极其不容易的。必须要接受炭火的“炙烤”，不断锻炼自己的烧烤技巧才行，大家各显身手，产出了黑乎乎的、半黄半黑色的、外熟内生的各种成品。烤制出了不少“风味十足的美食”，“熟了！熟了”的声音一会从这边传来一会又从那边传来，大家互相分享着各自辛勤奋战出的战利品。
知乐心声：不要小看烧烤，一旦失误，食物的口味就会从“美味”走向“黑暗”。不要看我们在学生面前一副无所不能的样子，遇上“烧烤”这件技术活，也会失误，烤出的食物外焦里生。好在大家及时总结经验，并且不同小组之间都在互相分享着自己的成果，最终大家享用美食，饱腹而归，实践果然是检验真理的唯一标准呀！
午餐结束后，稍作歇息，我们就迎来了一个新的团队游戏——极速60秒。这是一项让人印象深刻的游戏：地板上放30张代表1-30的数字信息卡片，卡片没有标明数字，而是一些形象图案。要求两队充分联想，识别所代表的数字。项目的总时间固定不变，每队有3次进场的机会，任务是在每次进场的60秒内，在不违反规则的情况下，把圈内的卡片由小到大依次交给培训师。这主要是训练团队合作与分工的关系，通过团队每个人员的合理分工，共同协作，高效完成任务。前两轮更多的是论细节不论时间，讲究的是自我的调整和整个团队的管理，分工合作；而在熟悉了卡片代表的数字之后则强调时间的把握如何在60秒内把30张卡片快速找到并排序。
极速60秒与真人CS活动分两批同时进行，真人cs激光枪战集运动与游戏于一体。“士兵们”身穿有信号接收装置的帽子，手持有信号发射装置的激光镭射枪。首先分完组以后，大家先找地方藏起来，队友打掩护，慢慢向对方营地移动，瞄准敌方帽子上的激光接收点，每人一共五条命，在限定时间里，每个小组取最高一名队友的战绩。经过两轮的焦灼以后，在枪林弹雨中我们体验真正的团队，更好地认识有效的组织及协同作战的能力，不抛弃不放弃，共同进退。
知乐心声：急速60秒考验的不仅是智慧与记忆能力，还考验了组员之间的团队配合度！我们小组完成任务的时间从59s到36s，最终以23s的超快成绩完成比赛，离不开每一个组员的默契配合，以及对成绩的执着追求、精益求精！真人CS活动则是一个讲究团队配合的活动，单干只能送人头，团结就是力量哦！
最后一个项目是27米山顶的悬崖速降，首先佩戴好安全帽，穿好装备戴上手套，在教练的指导与保护下，利用绳素由岩壁顶端下降，感受一步一步走向悬崖、走向生命的“边缘”的一刹那，感受高空坠落前的瞬间！队员自己掌握下降的速度、落点，以到达地面。速降并不需要严格的专业技巧，但只要开始下降，就无法退缩，必须克服恐惧与障碍、坚持到底。
知乐心声：从三十米高的悬崖利用一根绳子让自己落到地面，看起来是一件多么可怕的事情。当我站在悬崖边，望着地面时，双腿已发软。但是既然已经站在了这里，我不允许自己退缩。下去的时候，不断回顾教练教的动作要领，不断调整，终于顺利到达地面。不逼自己一把，永远不知道自己的潜力有多大！
日暖闲暇，赋能奋发，勇担使命，教书育人。在新的学期中，全体知乐教师们将凝心聚力，用更加健康的体魄，以气吞万里如虎的气势，迈着铿锵有力的步伐，驰骋在教书育人的新征程中，为办人民满意的教育砥砺奋进。
浙公网安备 33010602008923号
