2024年10月12日中午，杭州市十三中教育集团(总校)第十七届学术节隆重开幕。集团副总校长种宁老师以“守正创新，精业笃行”为题做开幕式动员报告。

01 开幕动员

本次学术节，将以落实新课标、用好新教材、对接新中考为切入点，以主题研修、专项比赛、教育教学展示为形式，旨在展现资深教师的教学风格，促进青年教师的快速成长。围绕新教材、新课堂、新青年、新风气展开，评选出优秀教研组、备课组、年级组、班级及教师。

02 方案解读

种校长对学术节活动的四个方面进行了详细解读。她强调，本次学术节一大创新之举是将尝试与区域内外联盟学校、名校共襄盛举，将他校的经验请进来，我校的实践走出去，进一步达成“教育共富”之愿景。

1.聚焦“新教材”

——优秀教研组评比

“新教材”评比活动旨在提升教师对新教材的理解与应用能力，进一步推动学校教学质量的全面提升。此次活动分为“经验请进来”与“实践走出去”两大板块。在“经验请进来”环节，我校将积极搭建校际联盟平台，举办“高效课堂”教育联盟校际交流活动和师训联盟“新教材”说课展示活动。而在“实践走出去”环节，我校将组织部分教研组赴省、市外名校考察学习。

2.聚焦“新课堂”

——优秀备课组评比

“新课堂”评比活动旨在推动教师专业成长，打造高效新课堂。此项活动包括以“新教材”“项目化”和“跨学科”等为关键词的各类课堂教学观摩。考试学科将进行板书设计评比，考查学科将进行基本功专项比赛。

3.聚焦“新青年”

——青年教师专业技能比武

青年教师是学校的新鲜血液，也是学校未来的中坚力量。杭十三中一直把青年教师的发展视为重中之重。教龄六年内青年教师专业技能比武包括新教材说课、课堂教学观摩、板书设计、手写教案、解题竞赛、暑假作业和暑期论文评比七项。旨在搭建平台，让青年教师一年站稳讲台，三年内具备一定的专业能力，能够在教学、科研、班主任等专业领域上快速成长。

4.聚焦“新风气”

——优秀班主任、

优秀班级、年级组评比

“新风气”评比活动包含常规工作落实、文化布置展示、主题班会展示、跑操评比和垃圾分类五项。此次活动的目的不仅在于表彰先进、树立榜样，更在于通过活动的举办，激发全校师生的创新精神和团队意识，促进校园文化的多元化发展，同时提升学生的综合素质，培养良好的行为习惯和环保意识。

本次学术节将表彰在教学工作中表现突出的教研组、备课组、年级组、班主任以及教研先进个人。同时，特邀校域层面或学科层面的专家做主题报告，为教师们提供生动鲜活、可借鉴的学习典范，助力教育创新与发展。

03 会末展望

会议尾声，种校长指出各位教师应该关注评价制度，关注评分细则表。这些评价量表如同一把精准的尺子，可以帮助青年教师明确努力方向，向更高水平迈进。

最后，种校长预祝各组能够充分发挥创意与实力，举办出符合杭十三中名校品牌的高质量活动，经验丰富的老教师们继续发挥传帮带的作用，年轻教师们迅速崭露头角。希望全体教师在研究中都有所收获，共同推动学校教育事业蓬勃发展。