关于开展中小学(幼儿园)教师侵害学生身心 健康问题专项整治工作的通知
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更新时间: 2022年05月24日

关于开展中小学(幼儿园)教师侵害学生身心

健康问题专项整治工作的通知

各基层党组织:

为进一步规范中小学、幼儿园教师职业行为,加强师德师

风建设,根据《浙江省教育厅办公室关于开展中小学(幼儿园)

教师侵害学生身心健康问题专项整治工作的通知》的文件精

神,经研究决定,开展西湖区教育系统中小学(幼儿园)教师

侵害学生身心健康问题专项整治工作(以下简称专项整治),

有关工作通知如下。

一、主要目标

全面贯彻落实习近平总书记关于师德师风的重要指示批

示精神,坚持治标与治本相结合、全面整改与建章立制相结合

的原则,依法依规、从严处置、警钟长鸣。通过三个月的专项

整治,对中小学(幼儿园)所有在职教师的从教行为进行全覆

盖、全方位和全过程的排查,引导教师坚决守住底线红线,遵

守新时代教师职业行为十项准则,树立教师队伍良好形象。

二、主要内容

以《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼

儿园教师职业行为十项准则》为依据,重点整治以下内容:

(一)在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾

学生安危,擅离职守、自行逃离等行为;

(二)体罚和变相体罚学生,歧视、侮辱学生以及虐待、

伤害学生等行为;

(三)与学生发生不正当关系以及猥亵、性骚扰等行为;

(四)其他伤害学生身心健康的行为。

三、整治时间

专项整治工作从2022年5月15日开始,为期三个月。整

治内容中第(一)(二)(四)项回溯年限为2021年以来,

第(三)项不限定年限。

四、主要措施

(一)严格对照,全面自查。

各基层党组织要按照专项整治要求,认真自查管理制度是

否完善、管理措施是否落实、警示教育是否到位、本校教师是

否存在侵害学生身心健康的违规行为、违规教师是否及时处置

等问题。组织全体教师对照新时代教师职业行为十项准则进行

全面自查,逐级开展谈心谈话,确保全覆盖。教师主要深刻自

查从教行为是否存在专项整治的四个方面内容,并自查承诺,

有问题及时主动报告学校。

(二)从严处理,警示教育。

对专项整治中查实存在违规行为的教师,依法依规严肃处

理,基层党组织应有效运用“第一种形态”和作风效能问责进

行处理。对情节严重、影响恶劣的教师,要根据《中华人民共

和国教师法》《教师资格条例》等规定,依法处置。对自查中

发现的违法犯罪线索应及时移交相关部门,并配合做好后续处

置工作。针对后续通报案例,综合运用警示教育会、专题组织

生活会、教师培训会、约谈提醒等多种形式,“以案示警”,

引导全体教师以案为鉴,于2022年暑期师德集中教育中进行

总结,让遵守新时代教师职业行为十项准则成为思想自觉和行

为自觉。

(三)举一反三,完善机制。

各基层党组织要充分重视,始终保持风险意识、责任意识

和高度警觉。通过专项整治,建立完善师德师风责任体系,落

实常态化监管责任,基层单位要落实主体责任,广大教师要落

实从师职业自我教育、自我管理、自我约束的个人责任,建立

长效预防机制,进一步完善对教师严管厚爱和校园安全管理等

制度。

各基层单位要切实提高政治站位,统一思想,把专项整治

作为净化教师队伍、提升教师社会形象的重要措施。强化宣传

教育,严格教师管理,以整促改。全体教师做好自我检视,切

实落实教师职业道德规范要求。对专项整治中存在隐瞒真实情

况、问题教师处理不到位等情形的,将严肃问责。各基层单位

于专项整治首次全面排查后、专项整治结束后分别于6月7

日、7月20日前上交专项整治统计表(盖章扫描件)和案例

材料(如有发现违规行为上交),相关材料以学校命名,交组

织人事科何莺莺。

附件:1.案例模板

2.专项整治统计表

中共杭州市西湖区教育局委员会

2022年5月15日

附件1

案例模板

范例1:

***学校教师*某性骚扰女学生、**问题

20**年**月,*某**对本校女学生进行性骚扰,还存在****

的行为。*某的行为违反了《新时代**教师职业行为十项准则》

第*项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工

作人员处分暂行规定》《教育部关于高校教师师德失范行为处

理的指导意见》等相关规定,给予高某**处分,撤销其教师资

格,列入教师资格限制库。责令其所在学校负责人***。

范例2:

**学校教师**某某体罚学生问题

20**年**月,*某某**对学生进行体罚。*某某的行为违反

了《新时代***教师职业行为十项准则》第**项规定。根据《事

业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教育惩戒规则(试行)》

《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》

等相关规定,对*某某作出处理。对**学校进行***,对学校负

责人作出**处理。

说明:列举了两类案例,其他案例请结合实际进行梳理。

附件2

专项整治统计表格

填报单位:报送时间:

警示通报

涉所问启

问题线索来源问题其他处置情况追责情况

情况

1.2.3.4.5.处置解涉嫌报请对学追责在一是否

事身在题受动办问

自信司网其措施除违法主管校负处理定范作为相关情况

序教份学发理处结题查访法络他(含聘犯教育责人学校围内警示是否已录

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联系人:联系电话:

说明:本统计表请各基层单位于专项整治首次全面排查后、整治结束后,分别于6月7日、7月20日前各报送1次。





 
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