寻育人的初心，悟教学的本心
时光从指缝中悄悄溜走，很匆忙也仿佛就在昨天。我清楚地记得4年前，大约也是这样的时节，远在余杭第二高级中学实习的我接到了屈校长的电话，当时的我还在考研与就业之间犹豫，我随手百度了“杭十三中”，百度百科中“杭城初中教育的‘航空母舰’的表述让我有了试一试的心态，在一个阴雨天我带着简历踏上了求职之路。那一天，雨很大又格外冷，我打车打了很久，就在想放弃安心准备考研的那一刹那，有位司机接单了，就这样我第一次踏入了教工路155号的大门，把简历交给了屈校长。接下来的结果也是显而易见的，我与考研心仪的院校仅仅差了2分，但是从笔试再到面试的求职之路却是一帆风顺，也许这就是命运最好的安排，在就业协议上十三中大印敲下的那一刻，我如释重负，终于也算是“航空母舰”上的一个兵了！
2016年的9月份，我迎来了入职的第一个教师节，我还记得沈校长领誓时的场景，面对国旗举起右手最后响亮地喊出自己的名字，完成仪式的那一刻，说实话我对教师的职业，对十三中的风格依然是存在着朦胧的印象，而接下去的几年工作则让我有了清晰的认识。
十三中的风格是什么，是严谨认真！每年的开学季都是最忙碌的，对于十三中而言更加，校本作业、备课课件、拓展性课程教案，当然还有教师暑假作业和必不可少的论文，第一年的我还没从大学生的角色中转变过来，对待这些任务似乎有些手足无措，于是我只能用几个晚上的不眠不休一次性完成了。就在我一身轻松的时候，却接到了限期修改的通知，而修改原因仅仅是因为几个错别字和试卷的格式，当时的我还不能理解这份“严苛”，直到去年我带完初三之后我才明白规范的重要性，我们学校连续多年获得西湖区“教学质量一等奖”自然也是与此密不可分的，我本人在2018年获得了西湖区历史与社会•道德与法治命题比赛的一等奖，我想这也与学校帮我养成的规范是分不开的。印象最深的不能不说论文，大学里面我也独立完成过教育部学生课题的研究，也发表过几篇论文，因此当时自我感觉非常良好，没想到陈苍鹏老师的“火眼金睛”一扫就是推翻重来，直到那时候我才意识到原来大学与工作是有区别的，一切都得重新开始。陈老师也非常耐心，从头教我格式与规范，一遍遍地帮我审阅帮我修改，印象中那一次论文我足足修改了5-6稿，最后功夫不负有心人，拿了区里面的二等奖，到今天我所写的所有市级区级获奖论文与课题依然可以说是熟悉的陈老师的“套路”。
十三中的风格是什么，是团队合作！我刚入职的时候，对于小组合作的学习模式可以说一无所知，因而导致第一次公开课上的非常糟糕，对于一个新老师而言，这无疑是巨大的打击，而就在这个时候我深刻感受到了学生的小组合作已经影响到了我们教师团队之中，我的师傅胡欣慰老师除了鼓励我之外还经常“光顾”我的课堂，给我意见与建议，我们的教研组长林慧芳老师，经常给我这样那样的机会，让我在锤炼中愈挫愈勇，还有我们社会组的全体老师，只要是有任何年轻老师需要展示，那一定是一呼百应，就这样，慢慢地从校级公开课到区级公开课再到市级公开课，我逐渐掌握了节奏。还有就是我的班主任师傅许老师以及我第一届的搭班老师们，非常幸运，作为一名刚入职的年轻人，他们给了我很多的指导，无论是在教学还是德育或者是生活上的关心，都让我能够迅速地适应角色的转变。今年，我带着他们给予的工作经验也踏上了班主任的工作岗位，我突然发现，原来坐在副驾驶上和坐在司机位置上的区别是那么的大，就在我手忙脚乱的时候，幸运再次眷顾了我，我依然有一批非常优秀的搭班老师，他们虽然不是班主任却主动承担起了班主任的工作，帮我管理着班级，让我能有条不紊地跟我现在的班级慢慢磨合，也感谢我现在所带的孩子们和毕业的学生们，是他们成就了今天的我！同样是一批又一批优秀的十三中学子成就今天的十三中和今天同样优秀的教师团队。
十三中的风格是什么，是细心全面。从入职到现在，整整3年的时间，我在十三中真正明白“细节决定成败”这个道理。我们学校重视对青年教师的培养，也为青年教师提供了平台与机会。小到每一份校本作业、每节课的设计，大到期中、期末阶段复习的指导，学校对我们的指导都会面面俱到，而且会通过培训、座谈等多样的方式引导我们。就在这样不断反复的实践与培训过程中，我牢牢记住了马校长的“教学六认真”要求，也一直努力在看齐。对于一个青年老师而言，规划与舞台非常重要，但是许多新老师往往就是因为最开始的几年忽视了这两点，所以错过了发展的黄金期。而在十三中的我们无疑是幸运的，当别的年轻老师还在像无头苍蝇一般摸索时，我们学校为我们考虑到了一切，一入职就有班主任师傅和学科师傅的标配，每年的学术节，过程是痛苦的，但是成果也是丰硕的。从班主任德育公开课到学科教学各项评比为你指明方向也为你传经送宝，而且每学期都会有针对新教师教学、科研、德育主题不同形式的培训，让我们站在巨人的肩膀上不断前行。尤其是期中、期末的复习研讨，同伴之间的互相学习和前辈经验的传授相结合，让我们即使在最艰难的考试周也能从容应对。
古人云：“三十而立、四十不惑、五十知天命”，我们的十三中走过了五十载芳华，我们的“天命”是什么，那便是不忘“立德树人”的初心，坚持“质量立校”的本心，沿着这一条道路，我们与学校一起成长！
嘉绿苑中学 殷浩
难忘那秋天的太阳，春天的风
难忘那和你走过的，遥远的路程，
难忘那昨日里美好的梦 和记忆里远去的笑声
那一年，嘉中刚刚成立，
我们手牵着手，走进那鲜花装点的校门。
来了，这五月的杭城，
走来了你，走来了我，走来了我们。
我来自十三中，我来自公益，我来自钱塘，我来自绿城
我来自大学校园。
那时我们青春年少，我们心中有梦
我们畅谈教育，带着稚气未脱的青春。
这片熟悉的校园，春风吹拂了六年
阅读节悄悄地到了第五轮，
好声音唱了五载，
阳光英语节带走了我六年的光阴。
如今我们争分夺秒，我们备课探讨，
我们学习强国，我们竞赛填表。
转身望去，这是教坛新秀，这是美丽教师，这是学科带头人。
而我们依旧手牵着手，
虽然你的眼角爬上了细纹
虽然你的笑脸上有了沧桑
虽然 有的人短暂离场
我们依旧手拉着手，将光阴的故事，继续歌唱。
嘉绿苑中学 牟佳妮
与嘉中相遇，是阳光明媚的午后。2017年8月，我踏进了嘉中的校园，给我最大的感受就是嘉中是一个舞台，我们可以这个舞台上演绎自我，发展自我，超越自我。嘉中是展现的舞台。备战一师一优课的过程是辛苦的也是幸福的，整个教研团队是我的智囊团，也是我最坚强的后盾。嘉中也是学习的舞台。新教师反思，微讲座，组内听课都让我们得到了成长。嘉中更是欢乐的舞台。一年一度的教师节和元旦晚会让我们徜徉在节日的欢乐中，也见识了团队的力量。最后我相信嘉中这个舞台会越来越美，在座的我们也会在自己所喜欢的地方发光发亮。
嘉绿苑中学 郑郸
作为一名年轻班主任，我最大的成长就是感受到了班主任这一职务的魅力，拥有了最多“头衔”。我既是“管理学家”，合理安排自己繁忙的工作时间，善用人才，增进家校沟通，在备课之余从容不迫地处理好班级事务。我又是“文学家”，与学生交谈从开门见山、直抒胸臆到设置悬念、以情动人，渐渐痴迷于说话的艺术，从此喜欢与学生亲切交流。我还是“梦想家”，不仅用言语鼓励孩子们写下自己的梦想，把他们构成一幅画，而且用时髦的礼物奖励他们的付出，激励他们勇敢向前。我更是“艺术家”，热衷于编排运动会入场式，导演年级组元旦晚会节目，在工作压力中释放自我，增添生活乐趣。班主任是最小的主任，却是最伟大的主任。生活在继续，成长未停息，尽管主任路漫漫，初心仍铭记！
十三中初二学生 王秋韵
大家好！我是初二（11）班的王秋韵。冬日的暖阳从窗前穿过，闪耀着五颜六色的光芒，给生活增添了色彩，在这个吉祥如意的日子里，我们迎来了五十载校庆之日。我很荣幸能站在这里作为学生代表发言，跟大家讲讲我和学校的故事。
去年的九月，告别了炎夏的不安与躁动，迎着缕缕秋风，向童年挥手告别的我带着残存的稚气，满怀憧憬地踏入十三中的校门，对接下来的三年初中生活充满了期盼与展望。
逝者如斯夫，不舍昼夜，转眼间，一年多的时光已悄然逝去。
回首这一年多，绿荫小道上回响着我的欢笑，教学楼走廊中徘徊着我的身影，青青操场上挥洒着我的汗水，间间教室里实现着我的梦想……
这一年多，虽有遗憾、悔恨、泪水，但回忆中充满了我与我的同学们、老师们一起度过的快乐时光。
这一年多，在紧张而忙碌的学习生活中，我们尽情享受着精彩的校园生活所带来的温馨和愉悦。校园生活的点点滴滴，就如同一本色彩斑斓的画册，值得我们去珍藏、去回忆。
记得在开学初不久的运动会上，我在800米的赛道上奔驰着。而我们班的一个男同学，他其实并不擅长长跑，却为了给我鼓劲，在赛道外一边配合着我的速度向前奔跑，一边向我挥着手臂大喊：“加油！超过我！”不知是心里涌出真想要超过他的“雄心壮志”，还是被他脸上的汗水与那份鼓励的微笑所感动，我内心的小宇宙一下子爆发了，猛得向着终点冲去。冲过终点的那一刻，我激动得简直想哭。这时，一个女同学连忙跑过来递给我一杯水，然后搀着我慢慢走到树荫处，给我拣了一个好地方坐下。另一个同学还拿起一把大扇子，悠悠地给我扇起了风。拿到800米的奖状时，我真庆幸自己来到了十三中，遇到了这些如此友善的同学们！如果不是因为你们的出现，我的世界不会那么得绚烂多彩，如果不是你们的陪伴，这一路上我会是多么的孤单。在此，我想对同学们说一声：谢谢你们！让我们携手共进，共同走向美好的未来！
还记得初二刚开学那天，新班主任朱老师来接班时，大家都感到十分陌生。但当放学后他把班委留下来打扫卫生时，我发现这个新老师特别有魅力。不但干起活来认真仔细，毫不拖沓，还在离校的路上，十分热情地给我详细讲述着学习方法。“好看的皮囊我是没有了，有趣的灵魂可能会有”，这是他初次跟我们见面时说的话，彷佛还在耳畔，转眼间一个学期快过去了。在这一个学期的相处中，我更加体会到了他对我们无微不至的关怀。
不仅是班主任，其他的老师，他们有的幽默风趣，有的严肃认真，他们的授课方式风格迥异，但个个都同样认真而尽责。他们有的会在一大早就带着我们声情并茂地朗读；有的在课下为我们答疑解惑，利用休息时间为我们整理重难点；有的牺牲了暑假，在酷热的天气里带着我们体训，帮助我们强身健体；还有的即使受伤了，怀孕身体不适时，也仍然一直坚持为我们上课……我不由得感激我们拥有这样一批优秀的老师。你们是如此的可亲可爱，在我们最需要帮助的时候你们总在我们的身边，那份关怀就像寒冬里的阳光，给人温暖，让人充满力量。在此，我想对全体老师说声谢谢！桃李不言，下自成蹊，感谢你们的谆谆教诲和辛勤付出，感谢你们如亲人般对待我们，用耐心、爱心和责任心温柔地化解我们青春期的棱角。
上个月刚刚结束的长乐学农学军活动也令我体会颇深。在一开始的学军体训中，我总在心中暗暗抱怨，明明自己做得很好，为什么还要跟着全班一起受罚？直到那天晚上，我们全体同学，不论男女，在操场上手拉着手，一起做深蹲，同时随着辅导员喊口号：“团队！”“集体！”我们的口号声在操场上空久久回荡。那一刻，我豁然开朗，因为我们是一个团队啊！长乐之美，不仅在于美丽的秋景，更是这份使我受益匪浅的团队精神。
这些，都是我与深爱的学校的故事。然而，这只是其中很小的一部分。这一幅幅绚烂纷呈的精美画卷，正是我们校园生活的真实写照。在这里，我们顶天立地，超越梦想；在这里，我们路在脚下，心在远方；在这里，我们仰望星空，脚踏实地。在这里，陪伴我们的是最友善的同学；在这里，给我们授课的是最尽责的老师；在这里，呈现在我们面前的是最丰富的活动。在这里，我们的学校——杭十三中带给我们精神的指引，为我们的成长辅路，让我们胸怀天下。
桃李不言满庭芳，弦歌半百今又始。最后，请允许我代表全体学生，为校庆五十周年送上我们的祝福。祝愿我们的学校像天边美丽的彩虹，让我们每个同学都能对着它大声喝彩；祝愿我们的学校像温馨的港湾，使老师们和同学们都能在这里安静幸福地学习与生活；更祝愿我们的学校像远征的航母，载着我们驶向理想的彼岸！
谢谢大家！
