一、战疫不易，众志成城。2020突如其来新冠疫情，杭州市十三中教育集团一线教师勇担重任，积极奔赴街道社区参与抗击疫情。

二、提质强校，稳步前行。杭州市十三中教育集团成为杭州市首批“提质强效”试点校；荣获2020年度杭州市中小学数字家长学校荣誉；教育集团被评为2020年度杭州市体育特色学校；教育集团被评为2020年度杭州市艺术特色学校；教育集团被评为2020年度杭州市“依法治校”示范学校；学校评为杭州市年度学校食品安全示范食堂；评为杭州市中小学幼儿园（2020-2024）示范教科室。

三、立德树人，全面发展。我校秉承“党建引领团建”原则，结合学校“三迈课程”开展丰富多彩的主题活动。其中联合杭州五四宪法历史资料陈列馆共同举办的跟着课本“学宪法，讲宪法”主题团日活动，受到央视“走近宪法”宣传摄制组全程拍摄记录，并得到了中央电视台“焦点访谈”跟踪报道。2020年，共有399位学生获得区级及以上各类奖项。

四、质量立校，再获殊荣。在规范且富有思考的日常教学工作中，踏实、精细落实好课堂教学常规，严格做好“教学六认真”，全体教师树立“把功夫花在备课上”的共同意识。杭州市十三中教育集团连续四年荣获中考教学质量一等奖荣誉。

五、强身健体，特色突出。学校体育工作蓬勃发展，校园联赛有序开展。乒乓球、羽毛球、棋类等项目成绩优异，获西湖区团体一等奖并参加省市级比赛；足球、棒球特色持续突出。杭十三中足球队获2020年杭州市“市长杯”足球比赛冠军，实现6连冠。其中4位入选全国分营最佳阵容，1位入选全国总营最佳阵容，共计11位队员获国家一、二级运动员称号，学校荣获2020年度杭州市优秀校园足球特色学校荣誉。十三中校棒球队成为浙江省棒垒球协会创始会员，并任理事单位，积极参加省棒协组织的各类活动。校棋类社团获杭州市中小学生棋类竞赛团体第三名，评为年度杭州市棋类项目进课堂先进共建学校。获得年度健康促进示范校称号。   

六、艺术修养，美美与共。学校艺术工作稳步推进，学生综合素养全面提升。在2020年西湖区中小学生艺术节中，杭十三中学子们充分发挥艺术才华，展示了雄厚的艺术功底，在团体项目和个人项目中竞相绽放，为校增光添彩！其中音乐类项目获得2个区团体一等奖、1个区团体三等奖；美术类项目获得10个区单项一等奖、15个区二等奖、12个区三等奖。学校获得2020西湖区中小学生艺术节美术类、音乐类优秀组织奖；获得杭州市第十届青少年创意剪纸大赛中学组优秀奖；获得2020年第十二届“我是动漫王”中小学生创意漫画大赛十佳组织奖等。

七、研学并进，学教融合。杭州市十三中教育集团第十三届学术节隆重召开。秉承“立德树人、提质强校”的办学初心和理念，立足教师发展、立足全面质量、立足课堂教学，搭建学术平台、丰富学术内涵、营造学术氛围，引领广大教师走向研究、提升专业素养。2020年学校获得省市区课题立项23项，省市区课题成果、结题、论文获奖、发表113人次，教育集团有60余人次在省市区各级各类教育教学技能比武等获得奖项。其中《五大解放-初中学校新样态构建的实践研究》、《初中课堂转型升级的学教范式与策略》两个课题成果均获杭州市规划课题成果评比一等奖及浙江省二等奖；浙江省规划课题《情景同伴进阶：初中学科大单元学习构建与实践研究》获得浙江省一等奖。科学教研组获得省级示范教研组荣誉称号。

八、突破瓶颈，优化硬件。面对区域对于优质教育资源的不断需求，面对生源人数的不断增加，在上级教育部门等支持下，进行十三中校区的改建工程。2020年十三中校区的改建工程正式实施；完成十三中校区的整体过渡工作；准备2021年十三中校区的部分年级回迁工作。

九、线上线下，教学多元。疫情期间，在上级部门的指导下，我校未雨绸缪，积极探索，通力合作，顺利开展了各年级的线上教育教学工作，成效显著。复课后，各教研组积极探索线上线下教学融通的多元化实践工作。

十、公民同招，积极应对。面对教育发展新政实施，十三中教育集团积极推进优质教育资源均衡发展战略。从硬件、师资等角度，克服重重困难，平稳的解决了2020年生源急剧增加的入学矛盾。

十一、集团办学，优质均衡。2020年集团内流动教师达20余人次，进一步优化集团内教师配比。两个校区在办学条件与优质生源配比上进一步趋于均衡发展。继续加强与周浦中学紧密型共同体建设，与丰潭中学、三墩中学、文溪中学结成教学教育联盟，开展丰富和具有实效的教育教学交流活动合作共赢，积极探索集团化办学新的增长点。

十二、师资建设，队伍扩容。杭州市十三中教育集团积极搭建教师专业成长平台，积极引进优质师资，2020年上半年新招聘优秀教师7名，2020年下半年新招聘优秀教师31名。晋升正高级教师1名，晋升高级教师7名，晋升一级教师26名；新增市教坛新秀2名，区教坛新秀17名；

十三、队伍优化，岗位竞聘。继续优化了校级班子成员分工和人员安排，能够更好挑起教育集团发展的重担。6月，教育集团进行了新一轮的中层干部队伍竞聘工作，通过自荐、推荐、民主测评、民主考评等环节，共有5位青年教师脱颖而出，充实到教育集团中层干部队伍中。更好的为十三中教育集团的可持续发展，提供强有力的管理团队的保障。

十四、依法治校，制度完善。通过制度完善与优化，激发全体教职员工工作激情以及对学校的高度归属感和认同感。2019年3月至今，通过教代会等民主治校途径，对《奖励性绩效工资条例》等的较大规模修订，酝酿完善《杭州市十三中教育集团教职工岗位竞聘实施办法》等，使得制度修改能够更加符合学校实际发展需求。

十五、党建教育，融合共进。9月顺利进行了教育集团工会改选；10月顺利进行了集团党委改选工作，继续推进围绕“党建抓教育，教育促党建”的工作。

十六、顶层设计，规划先行。及时总结教育集团“十三五规划”实施情况，党政工团集思广益，认真谋划教育集团“十四五规划”。9月召开集团教代会，顺利通过“杭州市十三中教育集团十四五发展规划商议稿”。

十七、扬师德高标，守师德底线。进一步发挥教育集团优势——一支师德高尚，业务精良的教师队伍的作用。学校继续加强教师队伍的建设，强调教师政治意识，身份意识。以“尽最大责任心办好学校，尽最大责任心当好教师”为主题，于5月、7月、10月开展专题师德集中教育活动，进一步传承和弘扬十三中教育集团优良的师德师风精神，得到了社会、家长与学生的高度评价。

十八、开门办学，交流合作。2020年11月在省教育厅牵头下，十三中教育集团与嘉善实验中学签订名校结对合作协议；2020年11月，浙江外国语学院英语、科学、数学学科在我校设立博士生工作站，引领和协助我校更好地开展教育、教学、科研等工作，同时进一步推进了教师发展学校工作。

十九、心理健康，和谐校园。学校围绕提高学生的心理素质和维护学生的心理健康两个方面，扎实有效推进心理健康工作。本年度承办了两期“和谐心家园”家长沙龙活动，开展《家有青春宝》青春大讲堂主题讲座，将学校教育和家庭教育结合起，深受家长喜爱和好评。学校顺利通过西湖区教育局复学后心理健康工作检查和西湖区心理健康和学业减负工作督查。学校被评为关爱女童青春健康教育百个宣传点，西湖区青春健康教育基地，获得杭州市数字家长学校称号。周春飞老师《开启线上高效学习的EASY模式》获得杭州市心理微课一等奖，2020年6月学校参与的《家庭教育名家讲堂50讲》视频DVD浙江电子音像出版社正式发行。