关于部分常规经费使用原则
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关于部分常规经费使用原则
（一）关于教研组、备课组活动经费使用的规定
为了加强教研组、备课组的集体教学活动，增强教研组的凝聚力，学校发给每个教研组、备课组一部分教学活动经费，为规范教学活动经费的使用，特制定以下规定。
一、教学活动经费的使用范围
1．组内与教学相关的各种集体外出活动，包括考察、参观等。
2．组内与教学相关的各种集体教研活动，包括备课组活动以及和教学关系密切的教学工作和教学活动。
3．组内为增强组内教师凝聚力所组织的与教学相关的其他集体活动。
4．组内需要的小数量的教辅用书（包括资料）的购买。
二、教学活动经费的来源及发放标准
教研组、备课组教学活动经费由学校根据财力按照人均标准发放。
三、教学活动经费的管理和使用
1．教研组长、备课组长对教学活动经费的管理和使用负全部的责任。
2．每个教研组、备课组应设立教学活动经费收支明细帐本，帐目要规范。
3．每个教研组、备课组要有两个人分管记帐和支出。
4．费用支出发票需由教研组长、备课组长、经手人和账目管理人等三人以上签字记账。
5．费用的支出要符合学校的规定，不得超出范围开支。
6．教学活动经费不得以任何形式私自分给每一个教师。
四、检查和监督
1．教研组、备课组应定期向全体成员公布帐目，接受教师的监督。
2．发现违规行为，任何人可向校长室反映。
3．教导处负责教学活动经费的分发以及登记管理。
4．教导处在每学期末检查教研组的帐目开支情况。
五、处罚
如发现违规行为，学校有权对教研组长、备课组长提出批评，并责令立即改正。
（二）关于年级组活动经费使用的规定
为了进一步加强年级组的自身建设，管理工作发挥更大的积极性和创造性，建立年级组活动专项经费，并于每学期发放至年级组。为了加强对年级组经费发放、使用过程的管理，特提出以下若干规定。
一、经费的使用范围
1．年级组经费原则上主要用于为促进年级教育教学工作、增强组内凝聚力的各项工作和活动。
2．组内与教育、教学相关的各种集体外出活动，包括考察、参观等。
3．组内为增强组内教师凝聚力所组织的与教学相关的其他集体活动。
4．组内需要的小数量的书籍、办公用品的购买。
二、经费的来源及发放标准
年级组专项经费由学校根据财力按照人均标准发放。
三、经费的管理和使用
1．年级组长、年级分管中层领导对经费的管理和使用负全部的责任。
2．每个年级组应设立经费收支明细帐本，帐目要规范。
3．每个年级组要有两个人分管记帐和支出。
4．费用支出发票需由年级组长、年级分管中层领导、教师代表等三人以上签字记账。
5．费用的支出要符合学校的规定，不得超出范围开支。
6．经费不得以任何形式私自分给每一个教师。
四、检查和监督
1．年级组应定期向全体成员公布帐目，接受教师的监督。
2．发现违规行为，任何人可向校长室反映。
3．教导处负责经费的分发以及登记管理。
4、教导处在每学期末检查年级组的帐目开支情况。
五、处罚
如发现违规行为，学校有权对年级组长、年级分管中层领导提出批评，并责令立即改正。
（三）关于班会费使用的规定
为了加强对班会费发放、使用过程的管理，特提出以下若干规定。
一、班会费的使用范围
1．班会费原则上主要用于为促进班集体建设的各项工作和活动。
2．班级开展的各项集体活动的费用。
3．班级需要的小数量的书籍和文化用品的购买。
二、班会费的来源及发放标准
由上级行政部门拨发，每生每年20元。
三、班会费的管理和使用
1．班主任对班会费的管理和使用负全部的责任。
2．每个班级应设立班会费收支明细帐本，帐目要规范。
3．每个班级要有两个人分管记帐和支出。
4．费用支出发票需由班主任、生活委员、学生代表等三人以上签字记账。
5．费用的支出要符合学校的规定，不得超出范围开支。
四、检查和监督
1．班级应定期向全体成员公布帐目，接受学生和家长的监督。
2．发现违规行为，任何人可向校长室反映。
3．教导处在每学期末检查班会费的帐目开支情况。
五、处罚
如发现违规行为，学校有权对班主任提出批评，并责令立即改正。
年级组、教研组、备课组活动经费使用记录（样张）
组别： 上期结余： 年 月 日
日期 | 用途 | 收入 | 支出 | 结余 | 签名 |
发票粘贴处 | |||||
组长签名： 记录人签名： 教师代表签名：
教导处检查结果： 教导主任签名：
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