按孩子的想象构建现代教育集团
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在全国与全省颁布的中长期教育规划纲要背景下,教育的国情、省情、市情和区情都发生了深刻变化。在这一年里,在区教育局的正确领导下,在西湖区关于《进一步推进教育优质均衡发展战略实施意见》的引领下,我们认真学习贯彻钱志清局长关于《大力统筹教育均衡发展加快推进西湖教育现代化》报告精神,紧紧围绕“按孩子的想象构建现代教育集团”的集团工作思路,进一步提高集团管理的效能,将工作做实做细、做强,继续巩固和提升杭州市十三中教育集团在社会中的品牌效应,进一步满足人民群众享受优质教育的需求。下面从集团管理特色和各校区工作开展特色总结如下:
集团管理特色
(一)注重集团内涵发展,进一步强化集团内部教育资源的均衡化和优质化
在2011年度工作中,集团从教育教学优质高端引领与工作规范底线提升两结合,不断推进集团内部教育的均衡化和优质化发展。
1、今年是实施《集团2011-2015年发展规划》的开局之年,进一步理顺集团教学、德育、行政后勤、文、体、卫、科技和教师发展以及党政工团等各方面工作,确保集团各项工作的顺利运行,积极推动整个教育集团向前发展。
2、校园安全工作,重中之重。校园安全工作意识深入每位教职员工,学校所有工作和学生活动,“安全”一定是首要强调的问题。一是认真细致做好各项硬件技防设施落实、维护工作;二是加强校园值日和值周工作,加强保安培训和日常管理工作;三是加强学生的安全教育工作;四是积极与辖区共建单位联系和沟通;五是做好每项学生活动的安全预案和实际踩点工作;六是重点做好学校食堂、校门等重要安全部门的管理工作;七是定期进行全校师生的安全系列演练工作;八是组建好不同层次的安全应急队伍;九是做好学校职工的思想教育和管理力度。
3、继续完善绩效工资改革实施的深化过程,把握大局和方向。集团工会与团组织合作,组织教工积极参加青年教师“寻访”老教师活动、“西湖教师精神语录”征集活动、“师恩难忘”征文留言活动、老一辈优秀教师助长青年教师活动、“我眼中、我心目中的西湖教师精神”演讲活动、“西湖教师精神”关键词征集投票活动、师德案例征集评选活动、市征文调研征集活动等,从而提高教师师德水平。“西湖教师精神语录”征集情况受到区教育工会的表扬。
积极落实浙江省关于减负的精神,在“减负”工作中干部、党员起到了积极带头与示范作用,积极营建学习型学校组织。有效开展会前的学习制度,从行政会议、年级组会议、党员会议到教研组活动等形成了浓厚的学习氛围,既增进教工彼此沟通和交流,又进一步营造和润滑学校内部团结、和谐、宽容、大气的学习和工作气氛,不断形成教师的自我改变与完善意识。
4、2011年度顺利的完成了学校中层干部的民主竞聘上岗工作.进行了集体第四次中层干部竞聘上岗任职工作,新组成的中层干部团队更加年轻,更加朝气蓬勃,能立即投入繁忙而有序的工作之中,更可喜的是中层干部也进行了新老结对,互相学习,愉快合作,更像一个大家庭,使学校各项工作更上一层楼.
5、十三中教育集团今年与周浦中学建立紧密型教育共同体。为做好紧密型教育共同体的建设工作,集团派出了六位骨干教师、及两名行政人员,组建了校级领导、中层干部、教师、行政的管理团队。同时,集团建立了以总校长领衔的工作领导小组,并制定相应的工作计划和实施细则,以集团的力量确保各项工作全面展开并落实到位。例如:做到三个一:总校长每周一次在周浦中学办公、集团校长办公会每月一次在周浦中学召开、每一个月十三中教育集团都有一个教研组到周浦中学教研活动,做到三个二:十三中教育集团二个特级教师工作室活动均安排在周浦中学、在2011学年第一学期的期中质量检测中,周浦中学均安排二个年级与十三中教育集团相同的试卷、组织了周浦中学初一和初二二个年级的同学到十三中教育集团上社会实践中心的课程,做到三个共同:学校文化共同对接、优秀教师资源共享(校级干部深入课堂听课和评课、教师们一起研讨教育理念和教学方法等)、学生活动(绿色阅读节、心理健康活动月、运动会等)共同开展,本学期还组织周浦中学的教师与十三中教育集团的教师一起到安吉昆铜中学进行教育教学考察,共同学习先进的课改经验,使教师们受益匪浅。
6、组织召开了杭十三中教育集团九届五次教代会,制订并以无记名表决方式审议通过了《杭州市十三中教育集团教育改革和发展“十二五”规划(2011—2015年)》。进一步落实了教代会通过的《教职工聘任实施方案》,一方面稳妥的做好教师在各校区的流动聘任工作,另一方面注重校区的名师培养、青年教师培养等,确保教师队伍的稳定和发展。
(二)以教师的发展为导向,让科研走进教师
1.7月份在暑期师德培训期间,每位教师填写教师个人专业发展情况表,以及三年来老师们对自己专业发展的趋向和目标,并且每人制订三年个人专业发展规划。
2.学校成立了校本研训领导小组,以汪建红校长为组长、科研副校长柴玉宏为副组长、各处室主任及三长为领导小组成员,负责教师发展培训的管理工作,具体培训由教师发展中心负责,切实履行落实工作。将各项工作进行目标确定,选派专人分工、负责。进行统分结合的管理办法。
3.钱局长和汪校长亲自带领做省级规划重点课题《按孩子的想象构建现代学校》和区级课题《构建让师生焕发生命活力的课堂教学实践研究》,有力地推进科研工作。.
4.本学期我校以教师研修为平台,以十三中“十二五教师发展培训规划”为蓝本,拓宽教师培训渠道,引领教师专业发展.
5.构建学习型校园,引领教师读专业书,读中外名著,读教育期刊,撰写教育教学博客,摒弃浮躁,潜心学习,让读书成为一种习惯,成为一种生活方式。同时,学校每年为教师征订教育教学杂志并开展读书交流活动。在集团期末举行集团读书报告会,教师代表对自己阅读的相关书籍进行介绍和汇报,这是教师提升自我专业文化水平一个有效途径。
6.加强课题中期管理,及时汇报交流。为了更好地推进科研工作,使课题能按时保质地做好,对学校工作有一定的推动作用,开展不同层面的课题中期汇报会,首先分校区举行,各课题负责人参加的课题组中期汇报,课题负责人作了详细的汇报,然后集团层面上召开以浙江省重点课题为龙头,各校区子课题共同参与的中期汇报会,西湖区教育局党委书记局长钱志清、杭十三中教育集团总校长汪建红、杭州师范大学周俊教授出席会议,杭十三中教育集团四校区校长、教科室主任以及课题相关负责人参加了此次汇报会.不断深化课题研究。
(三)积极开展有效教学工作,不断探索高质轻负道路,努力提高教学质量
1.加强集团内三校区之间的交流合作,强化教师的团队精神,形成教师的合力。十三中教育集团在这几年中能够快速发展,最有力的保障就是集团全体教师紧密协作、共同努力而形成的合力。根据集团化办学的特点,集团充分利用各种条件和方法,提升集团的整体办学水平,并关注备课组内、教研组内、年级组内、校区之间的优质资源共享、教师协调合作,使集团全体教师心往一处想、劲往一起使,齐心协力再创辉煌。
2.重视规范教学常规对提高教学质量的作用,加强教学规范管理,教学质量监测体系深入课堂。集团完善、细化了教学常规管理,抓细节、抓落实。继续规范与完善考试制度,针对考试的每一个环节都制定了相应的细致的管理措施:有完整的对教师出卷过程的具体要求、建立了对试卷进行深入研讨的集团试卷审核小组、集体阅卷流程的具体分工及要求、由集团质量分析中心集中对成绩作出进一步的量化分析、教研组及年级组针对质量分析中心的结果再作班级与学科的分析、每个班级的学科教师对每个学生进行个体分析,等等。
3.中考成绩继续稳步提高。2011年中考,杭州市十三中教育集团再一次取得了辉煌的成绩:方睿同学名列杭州市中考总分第二名,杭州市十三中教育集团共有四位同学进入杭州市中考总分前十名;集团前三所重高上线率、省一级重高上线率、优质高中上线率等继续在杭州市处于领先地位,同时,以科技、音乐、体育、航模等特长被省一级重高录取的学生就有十五余名,获得社会各界的一致好评。
4.全力推进统筹城乡区域发展,促进城乡教育均衡发展,去年下半年开始,集团与淳安千岛湖镇初中及安吉县初中“结对帮扶”,建立了对口支援的教育共同体关系。一年来十三中教育集团每一次大型的教学活动,都会把资料、试卷及时地通过email传送或邮政快递寄给千岛湖初中,集团总校长还亲自带队,率领集团的部分优秀教师一起到淳安千岛湖初中进行课堂教学研讨,千岛湖初中的许多教学活动都与十三中教育集团同步。在2011年中考中,千岛湖初中取得了令人欣喜的成绩,这与双方学校团结互助、共同探讨的结对工作的成功开展是密不可分的。
(四)心理健康教育活动开展的如火如荼。
1.心理健康教育应学生的需要开展。本学期完成了对学生心理健康教育内容和需要的调查,形成了调查报告。
2.拉近家校距离,形成家校合力。学校定期开展大规模的家访活动,家访率达99%以上;在期始、期中、期末分年级或分层次召开家长会,家长会改变过去传统的教师讲家长听的模式,采取让家长代表来谈谈家庭教育的心得体会,学生代表来说说自己的心声,家长们组成小组进行交流互动等形式,会前上至校长,下至班主任都认真备会,使家长会真正成为家校联动的重要桥梁。
3、 心理健康教育活动月有声有色。每学期的心理健康教育活动月已是集团的常规工作,至今已开展了第23届。上半年对初三学生的系列辅导活动我们在原有系列活动开展的基础上有所开拓,增加了《择业与面试指导》和放松训练《迎接中考,面带微笑》的讲座,通过调查,获得了大多数学生的认同。下半年心理健康活动月的主题是“我的未来不是梦”。
4、紧密型学校心理健康教育共同发展。本学期周浦中学设立了谢联平心理健康教育工作室。周浦中学的第一届心理辅导活动月起点很高,借助了十三中教育集团心理健康教育的力量,周浦中学获得支持也很好地开展起来了。谢联平老师给周浦中学的班主任、初三学生开设了讲座。以后将有更多心理健康教育活动的与周浦中学的老师们一起进行。
5、心理健康教育的工作经验在省里介绍。2011年是省心理健康教育指导中心成立10周年。省教科所召开了全省中小学心理健康教育大会,以“十年磨一剑”为主题的成果展示和经验推广会。我集团的“教师心灵工作坊”的教师培训经验在大会作为杭州的代表作了发言,受到与会的专家、老师的一致好评。
(五)做好集团教育技术设备整体的规划,考虑集团的均衡发展,顾及先进性与节约型相结合,采购程序规范化.
1.合理完成2012年集团教育技术设备的装备计划;
2.完成了集团10个多媒体教室的更新,办公电脑、打印机、服务器、存储器等的添置。
3.本年度完成教育设施设备招标金额合计34万元。
4.通过全校师生的共同努力,完成学校门户网站的升级换代,拓展学校网络平台的管理功能,提升其互动性、实用性和集成性。
杭州市十三中教育集团
2012-1
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