匠心独运追求卓越

——杭州市十三中教育集团(总校)论文精研细磨之旅

撰写教学论文，作为中小学教师必备的职业素养，不仅是知识传播与经验传承的桥梁，更是教育创新与实践反思的沃土。它不仅促进了教育规律的深入探索，还加强了同行间教学智慧的交流与碰撞，对教育的持续发展起到了积极的推动作用。而一篇优秀论文的诞生，离不开无数次的精心雕琢与细致打磨。鉴于此，本周，杭州市十三中教育集团(总校)精心策划，诚邀多领域资深专家，为青年教师队伍量身打造了一场关于教学论文撰写与精修的专题培训。

专家研磨促成长，主动学习深钻研

2024年9月24日至26日，一系列精心策划的专家指导活动在杭十三中热烈展开，每位专家如同秋日里的一缕清风，为老师们带来了学术上的启迪与灵感。

《杭州教育》杂志主编郭晨虹博士于9月24日莅临，其指导如晨曦初照，温暖而明亮。他针对1组8位老师的论文，从内容与架构两大核心出发，进行了细致入微、极具针对性的剖析与指导，让每位老师都感受到了豁然开朗的喜悦。

杭州教育学会秘书长陈万勇老师，为老师们带来了一场关于论文写作的深度对话。他围绕标题的精炼、结构的优化、逻辑的严密以及行文思路的清晰，层层深入，既高屋建瓴又细致入微，让老师们受益匪浅，科研思维得到了质的飞跃。

杭州市教育科学研究院评估中心王曦主任，以深厚的学术底蕴和严谨的态度，为老师们点亮了科研道路上的明灯。面对面的交流中，王曦专家的每一个问题都直指要害，每一次建议都充满智慧，让老师们明确了论文修改的具体方向，也激发了更多的学术灵感。

杭州市文溪中学教科室主任朱丽娜老师以其温柔而严谨的态度，为我校七位老师的论文进行了精心打磨。从论文框架的搭建到排版的美观再到内容的充实与精炼，朱老师都提出了宝贵的意见与建议。她的悉心指导不仅提升了老师们的论文质量，更促进了他们的学术成长。

杭州市竞舟科研室主任舒俊波老师的指导同样令人印象深刻。他以其独特的学术视角和敏锐的问题意识，引导老师们深入挖掘论文主题，探索撰写关键。一对一的交流中，舒老师不仅传授了论文撰写的核心要素与技巧，更激发了老师们对教学研究的无限热情与动力。

杭州市西溪实验学校戚方柔老师的到来，更是为我校教师队伍的学术提升添上了浓墨重彩的一笔。她以其深厚的学术造诣，对每位老师的论文进行了多维度、深层次的剖析与指导。从内容结构的严谨性到逻辑推理的缜密性，再到语言表达的精炼性，戚老师的每一次点评都切中要害，让老师们在论文撰写的道路上少走了许多弯路。

杭州市丰潭中学校长助理李节丹老师，凭借卓越的教育管理智慧与深厚的学术底蕴，通过线上指导，为每位教师的学术作品提供了精准而全面的辅导，有效助力教师们跨越了论文撰写中的重重障碍。在她的悉心引领下，老师们不仅提升了论文质量，更在学术研究之路上收获了宝贵的经验和深刻的启示。

启迪智慧，共铸辉煌

这一系列专家指导活动的成功举办，不仅为我校教师队伍的学术提升搭建了良好的平台，更为他们的专业发展注入了强大的动力。我们期待在未来的日子里，老师们能够将这些宝贵的经验与方法融入到自己的教学与研究中去，不断追求卓越、勇攀高峰!