各老师：

现将集团2024年暑假教育教学论文评比的有关事项通知如下：

一、送评范围

1.凡在上年论文送评截至时间之后撰写的教育教学论文均可参评。

2.已在区级及以上行政、业务单位组织的评比活动中获奖的论文不再送评。

3.各类课题报告不属本次评比范围。

二、送评类别

本次论文评比实行分类申报、分类评比、统一公布的原则。具体按以下类别进行送评：

1.教学专题类:反映各学科深化教学改革、优化教学过程、提高教学效率、促进学生发展等领域所取得的实践研究论文。

2.德育工作类:反映公民教育、学科德育、公共空间行为以及班级管理、心理健康教育、家庭教育、共青团少先队工作等领域取得的实践研究论文。

3.教师教育类:反映教师专业发展、校长专业发展和校本培训研究等领域取得的实践研究论文。

4.学校管理类:反映学校党建工作、行政管理、教职工管理、教育教学管理、安全管理、美好教育、小班化教育和特殊教育管理等领域取得的实践研究论文（小班化教育和特殊教育的学科论文纳入教学专题类）。

5.信息技术类：反映信息技术学科以及学校教育教学管理中信息技术应用等领域取得的实践研究论文。

6.课程建设类：凡属拓展性课程的开发、管理、实施、评价以及课程整合等领域的实践研究论文。

三、送评数额

每位教师限送2篇（第一作者仅限1篇，其中与他人联合撰写的论文最多1篇）。

四、评比办法

论文评比采取十分制评分，评委根据文章选题与创新、结构与逻辑性、内容与论证、语言与表达、实用价值等多方面对论文进行打分。

论文获奖率：不符合要求的要淘汰，如果符合要求则100%。一等奖40%，二等奖40%，三等奖20%。并依据校规予以奖励。

五、送评要求

1.论文要突出主题、言之有据、语言简洁、表达规范，字数控制在8000字以内。论文送评时间为2024年8月30日。

2.送评论文必须是作者本人从事教改探索所取得的成果，学校要严格把好论文的数量关和质量关，对论文要进行严格审核，文责由作者和学校自负。我们将对获奖论文进行检索，若发现有抄袭现象的，取消评奖资格，并对作者予以通报批评，纳入年度考核。

3.电子稿一份。上传到学校云盘—教师发展中心—论文—2024暑假。

4.论文小四号字；电子材料：word与pdf文件名为：姓名+文章名，图片要压缩。

5.若论文检索发现抄袭（超过20%，包括书本例题、中考题），通报批评。

杭州市十三中教育集团

2024年7月3日