巧用智慧、善动真情
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巧用智慧、善动真情——
《让教育语言充满魅力》暨教师育人策略培训会
文/赵晨晨
3月21日晚6点，全国知名班主任、全国百佳班主任、杭州市长河高级中学杨春林老师给我校三航老师和全体班主任带来一场题为《让教育语言充满魔力》的教育讲座。
讲座伊始，杨春林老师分享与学生互动的小故事来阐述“教育幸福”，随后他详细谈了如何获得教育幸福。杨老师剖析教师的幸福基础来源于与家长、学生、家人的和谐关系。结合自身十余年来班主任工作经历和案例，杨老师和大家详细交流了教育工作中的技巧及智慧。以如何回复学生的短信为切入点，提醒在座老师在教育过程中要拥有接纳的态度，同时不忘将心比心，站在学生的角度考虑问题。接下来，杨老师以自己“运动会后给家长的一封信”为例，告诉大家在沟通时用心斟酌与家长说的每一句话，给家长一个期待、一点信心，让教育成为一门艺术，而不只是一门技术。
提及如何用智慧的语言和学生交流，杨老师生动形象地讲述了班主任工作中他是如何帮助并带动全班同学接纳“问题学生”的经历。杨老师提到“最好的沟通是倾听”，并且强调在教育过程中应注重细节，于细微处见真情。
杨春林老师语言诙谐风趣，激情澎湃，生动的实例中闪现杨老师的教育智慧，博得阵阵热烈的掌声。他精辟的观点、形象的案例引得台下欢笑不断，老师时而齐声赞叹，时而会心微笑。
这次讲座激发了老师对教育的深层思考，提高了工作动力，在座老师纷纷表示受益良多。一位年轻班主任评价此次讲座接地气又高大上，并期待有更多操作性强、启发性强的讲座在十三中举办，促进班主任及未来班主任们积极投身于教育事业，增强教师专业性，为教育事业添砖加瓦。
杨春林，男，毕业于浙江教育学院中文系，现职于杭州市长河高级中学，中学语文高级教师，曾获全国“百佳班主任”、全国“班集体建设先进个人”、杭州市“优秀班主任”等荣誉称号。个人作品有《让学生在活动中成长》、《“变”出新型师生关系》等，发表于《班主任》、《新班主任》。
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