论文撰写的规矩和方圆
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更新时间: 2015年09月18日
论文撰写的规矩和方圆
——杭十三中教育集团开展三航工程活动
临安清凉峰中学挂职校长  叶华明
9月17日晚,十三中教育集团青年教师专业成长活动在学校四楼报告厅举行。学校非常荣幸地邀请到了浙江教学月刊社吴颂华主编,她为大家带来了《教学论文写作的规矩与方圆》专题讲座,本次活动由集团教科室陈苍鹏主任组织并主持,六十多位青年教师参与了本次活动。
吴主编首先明确了教学论文的概念——是将教育科学中新的理论、实践、经验、成果用恰当的方式、严谨的科学态度、准确的语言加以介绍和表达的专业性论述文章。告诉老师们做科研旨在解决工作中遇到的实际问题,对于一线的教师来说,理解运用科学的教育理论或者科学的理论体验、反思并总结自己的教育实践,就是一种非常有价值的教育科研。让老师们感觉到教科研就来自于我们身边,其实没有想象中的神秘,这无形中提振了大家的信心。
接着,她表示做科研的核心问题是要解决:为什么写?怎么写?写什么?紧紧围绕论文的六要素——题名、署名、摘要、关键词、正文、参考文献展开了详细的讲解。她结合丰富的实际事例就怎样写出好题目,如何写摘要,规范正文和参考文献的格式重点作了技术上的指导。通过一个个具体形象的实例,用深入浅出的语言,吴主编将原本抽象深奥的科研原理、过程、方法阐述得非常清晰,归纳了好论文的四个品质——选题内容追求原创、语言文字讲究通顺、逻辑层次清晰、参考文献规范,学员们受益匪浅。
最后,吴主编旗帜鲜明的表示要坚决抵制学术不端,她为大家具体介绍了哪些行为属于学术不端以及学术期刊不端行为界定标准。在即将到来的西湖区论文评审之际,她利用月刊社的资源为大家呈现了论文常见的毛病,如:选题不当、平庸、工作总结式、假大空、题目不当、、文不从字不顺、不符合、文体不规范等,为大家及时打了预防针。
讲座整整持续了100分钟,虽然本是晚上休息的时间,但报告厅内学习氛围很好,时时传来阵阵笑声和掌声。活动结束时,集团庞中治副校长对本次讲座作了精要而又形象的总结。年轻的学员们在这次讲座中收获许多,不仅有理论上的知识,还有科研专家的宝贵经验,相信大家都有自己的理解和体会,会把这些收获运用到实际工作当中,推动自身不断进步。的确,不断追求发展的老师们真的需要走上教育科研这条幸福的道路!
 




 
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