基于课堂 为了课堂

——2018年区级及以上立项课题中期汇报

为了更好地完成2018年区级及以上立项课题的推进工作，根据西湖区教师进修学校有关课题管理的要求，我们学校于2019年1月9日、10日下午2:30-5:00举行课题中期汇报。

本次汇报分为三组，每一组6-7个课题，一般有课题组组长负责汇报。汇报从“研究的背景与意义、概念界定、研究设计、实践研究、初步成效、未来展望”等几个角度进行汇报。每一个课题负责人汇报结束后，各专家针对课题中存在的问题进行交流与指导，活动效果较好，每一个课题组从2:30一直交流到下午5点，各课题组受益非浅。