他山之石可攻玉，思维碰撞共成长

——记2017年度立项课题中期汇报会

冬日的寒冷挡不住学习的热情。12月11日晚，我校迎来了2017年度区级以上立项课题的中期汇报大会，集团总校长屈强，副总校长马锦绣、邓敬东，教师发展中心主任陈苍鹏等领导莅临指导，对课题研究拥有丰富经验的郑建新老师、沈炜老师出席本次汇报会，并做了精彩点评。2017年度区级立项课题全体负责人对各自课题开展情况做了汇报，汇报会分为三个小组进行。

第一小组的胡鹏翔老师首先结合自己现阶段的研究内容和下一步的打算进行了简短的介绍，随后钟杨老师结合自己收集的案例素材与大家分享了研究过程中的一些心得体会，朱巍哲老师则是围绕研究意义与目标展开阐述，最后徐建亚老师依据“同喻文化体”这一核心概念谈了谈自己的一些困惑。点评专家屈强校长和陈苍鹏老师针对老师提出的困惑，结合课题研究的经验一一耐心解答。

第二小组的毛树海老师、李浩老师抓住语文学科的特点，从批注与时文的角度畅谈如何培养学生语文学科的核心素养。胡欣慰老师和吴施燕老师立足课堂、立足学生，介绍了如何通过史地结合和手绘地图的方式加强学生自主学习历史与社会的能力。最后王春婷老师和郑晔晔老师从概念和错题入手，具体介绍了学生学习力如何培养。点评专家马锦绣副校长和沈炜老师肯定了老师们现阶段为研究所做的努力，并建议老师们可以尝试对研究成果进行分类，对相应的教学策略进行提炼。 

第三小组的林国鹏老师和吴晨晨老师不约而同地选择了拓展性课题这一热门的主题介绍了自己对课程目标与实施进行的研究。朱巍哲老师从家访过程中的问题出发，简单介绍了如何优化家访的研究。蔡柳燕老师的研究聚焦校本作业如何有效利用，最后甘恢玲老师提出了“FIFT”的概念，依据这一概念如何提高学生的英语写作能力。点评专家邓敬东副校长和郑建新老师高度评价了老师们新颖的选题与系统的研究方案，也针对老师们存在的一些共性问题提出了修改详尽的修改意见。 

“他山之石，可以攻玉”，通过今天互相的学习汇报和专家细致入微的点评、引领，相信我们的课题组下一阶段的研究将会有不一样的方向和思路。也相信通过我们共同的努力，我校教师科研水平将会有大幅度的提高。

                               图/文：朱巍哲、王春婷