热烈祝贺我集团在2016西湖区专题论文评选中取得佳绩！
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热烈祝贺我集团在2016西湖区专题论文评选中取得佳绩！
杭州市十三中教育集团在2016西湖区专题论文获奖名单
| 沈炜 | 小“卡壳”成就课堂大精彩——初中语文课堂有效提问的策略与实例阐释 | 区一等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 李晓花 | 在初中数学课堂教学中实施“有效追问”的策略研究 | 区一等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 王海红 | 初中数学拓展课程教学设计和实施路径研究 | 区一等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 施烨 | 思维导图：提高科学课堂笔记实效的研究 | 区一等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 郑建新 | 基于初中科学创新实验的创新试题编制策略研究 | 区一等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 陈苍鹏 | 实验创新：初中科学拓展性课程开发路径和策略研究 | 区一等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 余欣 | 四两拨千斤：初中英语小组合作中教师介入策略的研究 | 区一等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 胡秀英 | 体验式教学在初中英语教学中的应用---基于拓展性课程实施背景下的英语教学的探索与研究 | 区一等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 朱巍哲 | “张冠”切莫“李戴”，“先入”不可“为主”——正确利用“三史”教学改变初中生对历史人物评价的偏颇 | 区二等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 吴施燕 | 中英高中地理教科书图像系统的比较研究——以湘教版与牛津版气象学内容为例 | 区二等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 徐剑 | 实验驱动的科学导学课堂实践研究 | 区二等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 俞颖 | 利用自制微课提高劳技课堂效率的实践研究 | 区二等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 徐建亚 | 巧用“错误”，习得知性和诗意 | 区三等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 於雯 | 初中科学前置性作业创新设计探究 | 区三等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 胡顾锋 | 课堂教学的“助推器”——微课的应用 | 区三等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
| 徐琰 | 初中英语导学案中预学任务的有效设计研究 | 区三等奖 | 专题论文 | 西湖区教育局 |
杭州市十三中教育集团
2016.11.28
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