体育教研活动
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5月30日，集团体育组的全体教师冒雨来到周浦中学进行关于先学后教的课改内容的教研活动。
由于天气原因，观摩课的部分就没能进行，大家在周浦中学的会议室进行了课改内容的研讨。会议开始庞校长就周浦中学体育课程先学后教的内容做了一些介绍，主要是关于体育课程改革中的一些实际应用，比如在体育课程中如何进行先学后教，我们体育课程的先学后教有别于其他课程的先学后教的，其他课程可以在上课之前布置在家预习的任务，可是鉴于当前体育课程的家长的重视性与学生掌握与自己学习知识的领悟性，学生一般不会主动在家进行体育动作的预习。所以先学的部分就要放到课堂当中来，而课堂在室外就缺少了多媒体等设备的合理应用，使得课堂自学难度的增加。还有一个就是先学后教的课堂模式使得课堂的时间增加，使得课堂能及时的完成课堂的内容。不过这种教学模式有利的是学生能全心全意的投入的全心全意的课堂学习当中来，学习的受众增加，学习的整体效果明显，而且动作好的同学指点动作略微不规范的同学，使得学的快的同学动作得到巩固，学的慢的同学学习过程加长，学习更好。而且最后小组里解决不了的问题老师最后做最后的总结性教学，使得学生的问题得到更有效的教学。
庞老师介绍完课程改革的经验之后，一同前往的莫老师对该教学模式做了评价，他认为这个教学模式使得学生的学习效果的普及性增加，不过这对教师的要求就更高了，老师要更加全面系统的了解每一个体育技术动作，并且提前预测到学生可能集体性出现的问题，这就要求我们要更加全面的提高我们的专业素养。
最后，各校区体育组长又对课程改革研讨学到的东西做了总结。并且争取尽快的适应这种课程模式，使得课程改革更好在体育课堂中应用开来。
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