聚焦学校德育主要渠道 提升学科德育研究魅力
——西湖区2010年学科德育研究论坛活动
此次西湖区德育研究论坛活动由西湖区教科室主办，早在11月底就开始精心筹备。该论坛得到了西湖区各中小学校老师的积极配合，评比形式以“一个典型教学片断”加“一个鲜明正确的教育观点”为标准，通过学科教学的形式渗透德育教育。我校林俊华老师以“别让孤单的孩子孤独”观点报告入选论坛交流。
论坛上，来自西湖区8个学校老师分别从语文、数学、英语、音乐、美术、书法和历史与社会等不同学科中交流了在教学中渗透德育教育的实例，生动形象，发人深省。省府路小学的黄正威老师带领学生在“数学学习中树立辩证唯物主义观点”；转塘小学陈小敏老师与孩子们在“摹汉字”中感受“中华魂”的教育；求是星洲的戴月仙老师通过一个鸡蛋让孩子们知道“蛋里世界皆一般”；西湖高中的张利萍老师与大家分享了“高中英语学科德育教学反思”；留下中学的胡潇老师与大家一起“寻找音乐的民族之根”；西湖文新的孙飒老师给同学们在“美术课上过生日”。杭十三中的林俊华老师通过真实的案例向老师们讲述了“别让孤单的孩子孤独”的感人故事。
通过论坛的交流学习，老师在德育教育的理解上从感性化走向了理性化，教师于各个环节都可打造由一堆细节组成的德育。最后，赵志毅教授在论坛上总结道，在德育教育由“科学化向生活化”的转变过程中，老师们应“深入生活的艺术情节中”，高扬“自我的风帆”，实现德育教学中的“自我价值”。
林俊华 供稿
