关于开展2015年杭州市中小学教育评价改革实践案例征集活动的通知
——
关于转发《关于开展2015年杭州市中小学教育评价改革实践案例征集活动的通知》的通知
各中小学、高中：
现将杭州市普通教研室《关于开展2015年杭州市中小学教育评价改革实践案例征集活动的通知》（杭州教研（2015）第198号）转发给你们，请按照有关通知要求，认真做好本校案例征集工作，要求每个学校上交一篇案例。区教师进修学校将对上交案例进行评比，并择优选报杭州市普通教研室。请各校于10月21日前将电子稿发送至西湖区教师进修学校教育评估监测中心孟晓艳老师处，联系电话：56735310。
附件：《关于开展2015年杭州市中小学教育评价改革实践案例征集活动的通知》
西湖区教师进修学校
2015年9月28日
杭州市普通教育研究室
关于开展2015年杭州市中小学教育评价改革实践案例征集活动
的通知
杭州教研（2015）第198号
各区、县（市）教育局（社发局）教研室，
各直属高中：
为进一步推进教育评价改革，做好中小学教育质量综合评价改革实验的总结，推广先进经验，现决定开展2015年杭州市中小学教育评价改革实践案例征集活动，请各区、县（市）及市直属高中指定专人负责中小学教育评价改革实践案例征集活动的推荐报送。现将有关事项通知如下：
1.实践案例征集要求：
（1）内容范围：区域教育质量管理的改进、区域性的学校评价制度的完善；中小学生学业评价的方法与体系、过程性评价与发展性评价；中小学生综合素质评价（重点关注初中与高中）；体现素质教育精神的校内质量管理等。
（2）材料要求：本次活动主要征集选题范围内，真实开展过的且有深入思考与有效行动的实践案例文本。研究报告、教学随笔、教学设计、调研报告不属本次征集范围。严禁造假、抄袭，文责自负。
（3）文本结构：案例包括事件与反思两大部分。事件部分以叙事或举例方式介绍评价改革活动的背景、主要环节与结果，特别是活动过程中的具体做法与措施。反思部分应结合事件本身，对评价改革的经验以及成效、问题、不足等进行深入思考分析，对今后评价工作提出改进意见或建议。
2.材料报送说明：
各区、县（市）报送2篇(报送的案例请关注不同的主题)；市直属高中报送1篇。
实践案例的文件命名：主题代码+学段代码+题目。
3.请承担综合评价改革实验省级试点项目的四个单位（上城区、萧山区、江干区、西湖区）做好项目的阶段性总结。内容包括：项目目标、工作进展、阶段研究成果、预期成果的规划，并附项目工作大事记。
材料报送的截止时间为2015年10月23日前。邮箱：hzzqr@126.com；联系人：朱秋蓉；联系电话：0571-28026030。
附件：教育评价改革实践案例征集活动汇总表
杭州市普通教育研究室
2015年9月25日
附件：
教育评价改革实践案例征集活动汇总表
各区、县（市）及市直属高中 联系人 手机
主题代码 | 学校代码 | 案例题目 | 单位 | 作者 | 手机 |
主题代码：
A 区域教育质量管理的改进、区域性的学校评价制度的完善；
B 中小学生学业评价的方法与体系、过程性评价与发展性评价；
C 中小学综合素质评价；
D 体现素质教育精神的校内质量管理
学段代码：
01 小学； 02 初中；03高中；04跨学段
请在2015年10月23日前报送到hzzqr@126.com。
上一篇：
下一篇：
