转发“关于开展西湖区第27届中小学教育教学专题论文评选的通知”
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关于开展西湖区第27届中小学教育教学
专题论文评选的通知
各中小学、直属单位：
现将2014年西湖区第27届中小学教育教学论文评选的有关事项通知如下：
一、送评范围
1.凡在上年论文申报截至时间之后撰写的教育教学专题论文均可参评。
2.已在区级及以上其它行政、科研单位主持的评审活动中获奖的论文不属于本次专题论文评比范围。
3.各类课题报告不参评。
二、送评类别
西湖区第27届中小学教育教学专题论文评比实行分类申报、分类评比、统一公布的原则。具体按以下五类进行送评：
1.教学专题类:反映各学科深化教学改革、优化教学过程、提高教学效率、促进学生发展等领域所取得的实践研究论文。
2.德育工作类: 反映公民教育、学科德育、公共空间行为以及班级教育、心理健康教育、家庭教育、共青团少先队工作等领域取得的实践研究论文。
3.教师教育类: 反映教师专业发展、校长专业发展和校本培训研究等领域取得的实践研究论文。
4.教育管理类: 反映学校行政管理、教职工管理、教育教学管理、安全管理、小班化教育和特殊教育管理（不含学科论文）等领域取得的实践研究论文。
5.信息技术类: 反映信息技术学科以及学校教育教学管理中信息技术应用等领域取得的实践研究论文。
各学校要根据论文内容明确分类，按以上类别顺序清楚填表，上送材料。
三、送评数额
1.每校选送的总篇数不超过专任教师数的20% (省特级教师、市第二层次以上的学科带头人和区首席教师不占名额) 。
2.每位教师限送独立完成的论文1篇和参与完成的论文1篇。
四、评审办法
1.实行初评、复评、综评三级评审，初评结果计入复评分。
2.获奖比率为本次送评篇目的50%左右，奖级设一、二、三等奖。
五、送评要求
1．送评材料
（1）“总篇目表”（见附件1），纸质文本1份。总篇目表按照教学专题类、德育工作类、教师教育类、教育管理类、信息技术类填写。其中教学专题类要注明学科类别，按照语文、数学、英语、科学、品德与生活（社会）、音乐、体育、美术、劳技、综合实践、地方课程与学校课程。学校代码及填表说明（见附件2）。
（2）“推荐表”（见附件3），纸质稿每篇1份。推荐表的序号与总表一致，并按序号排列。
（3）论文评比承诺书（附件4），纸质稿一份。送评论文必须是作者本人从事教改探索所取得的成果，必须真实。学校要严格把好论文的数量关和质量关，对论文要进行严格审核，需填写“西湖区教育教学专题研究论文评比承诺书”，盖上公章，文责由学校自负。对获奖论文进行网上公示。
（4）送评论文一式五份，用A4纸、小四号字打印并装订，要求整齐、美观、素雅，作者单位和姓名不打印。论文按序号顺序摆放，每篇教学论文的左上角有归属学科名称和论文序号（与附表2的顺序相同）。式样如：
类别 | |
序号 |
×××××××（题目）
2．送审时间
（1）论文的总篇目表和论文的电子稿于10月13日前发送给区教师进修学校教育研究开发中心。
（2）论文、总篇目表、申报表、承诺书的纸质稿，小学10月14日、中学10月15日，在9∶00—16∶00集中送交给区教师进修学校教育研究开发中心。申报表、承诺书各按总表的顺序排放；论文到教育研究开发中心拿到序号编好后，按序排放。请各校科研室主任按时上交，逾期作自动放弃。
附件(请下载)：关于西湖区27届专题论文评比通知(初拟）.rar
杭州市西湖区教育局
二〇一三四年六月十五日
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