历史与社会的学习重在知识的梳理和思维的提升。这个暑假里，同学们充分利用暑假时间，通过多样的形式进行高效自学。接下来让我们来看看同学们优秀的暑假作业吧!

初一年级组

标注新闻，时事评论

行万里路，制作游玩攻略

教师点评：七年级的同学虽然没有接触过历史与社会这一学科，但对着历史的学习充满兴趣。同学们利用暑假时间或查阅资料，或实地游玩，设计了一份自己的“旅游攻略”。攻略小报形式多样，图文结合，在赏心悦目的同时，还包含着非常多地理和历史的知识。假期里每一位学生也没错过对社会热点新闻，用各种形式记录下暑假的“十大新闻”，发表自己的所思所想。

初二年级组

思维导图，理清脉络

初三年级组

预习新知，巩固旧识

这些同学对新课课文中出现的知识点做了细致地整理与归纳，清晰梳理了近代史的时间线索。书写整洁，排版美观，多色使用，成为学习新课和复习的有利工具，值得大家学习！

预习内容的知识整理，形式多样，有思维导图，提纲式梳理，图文并茂，内容翔实，为新课的学习奠定基础，且为今后的复习提供了自己整理的资料。

大部分同学在暑假里都认真完成了作业。在预习作业中，很多同学都绘制了第一单元思维导图。内容完整、结构清晰，字迹清秀的作业不在少数。从中可以看出同学们有思考、有归纳、有总结。相信他们已经为初三的学习做好了准备！

学之道，贵以专，贵有恒。假期时光同学们聚焦祖国寸寸山河，关注寰宇发展动态。温故知新，如琢如磨，赞！

这份大礼包，你们还满意吗？

相信不少同学不停地发出惊叹声

“WOW！真优秀！”

愿同学们挥别假期收懒散，好好学习不分心！

新学期，继续加油！