4月20日上午，为进一步提升教师教学技能，杭州十三中教育集团数学组开展了教研活动。同时参加的还有来自重庆市的学科带头人。大家相互学习、交流借鉴，促进教学质量的不断提高。

来自初一（三）班的张力奎老师为大家展示了精彩的一课——《十字相乘法分解因式》。张老师从整式乘法入手对如何分解二次三项式进行探究，总结出竖分、交叉、横写的十字相乘法一般步骤，并以学生喜闻乐见的顺口溜形式来展现。整堂课主线明确，例练结合，灵活应用，师生互动热烈。

小组讨论、小老师讲解、小组竞赛、黑板展示等丰富的课堂活动，让每一位学生都有课堂的参与感。值得一提的是，张老师针对组内不同层级学生采取不同的奖励办法，激发学生积极性，有效实行精准教学。

来自初二（八）班的曹树宏老师给我们带来了《平行四边形的判定》复习课。在简要复习基础知识后，曹老师通过例习题引导学生运用标记、添辅助线等方法分析问题，利用中点将四边形与三角形这对好朋友联系起来。

从知识、思维和方法三个角度对几何题进行分析，强调图形间静态与动态、数量与位置关系的变化。最后以“把握特征、掌握通法、把握结构”进行小结，发散学生思维。

九层之台，起于累土。数学教学贵在点滴积累与启迪，正是在这一次次的磨炼与反思中，方能量变成质变。教师及时把握教学风向，注重积累与进益，才能真正提升自身的教学技能与素养并最终作用于学生。