加强校际交流,提高课堂实效
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更新时间: 2010年09月21日

加强校际交流,提高课堂实效

920下午,丰潭中学初三科学备课组进行了一次集体备课活动,此次集体备课的主题是“集体备课,提高课堂实效”。来自余杭临平一中的相关领导和该校初三科学组教师现场观摩了本次备课活动并做了经验交流。在备课活动会场,各位老师畅所欲言,气氛活跃。

首先,为了给新初三科学备课组提供经验指导,上届初三科学备课组长周如松老师做了重点发言。在总结上届初三科学备课组取得的成功经验基础上,周老师侧重从教学进度安排、教学资料的精选和利用、三轮复习过程中各教师的分工与合作等方面作了较详细的介绍。教研组长田利敏老师就集体备课谈了四点体会:1、每次考后的学情分析不可忽视;2、安排进度,重在落实;3、资料的使用应该更细化些;4、科学组的领导教师(校长、教导主任)的引领作用很重要。

教导主任边小妹老师就前两位老师的介绍作了进一步总结,认为我校历届初三科学备课组都体现了“三个重”:重计划、重落实、重反馈,这是一个好的传统。边老师还着重介绍了目前我校每周两次集体备课的相关情况,认为这些备课活动有助于教师有效把握教材重、难点,真正提高课堂实效。

接着,丰潭中学初三科学备课组全体教师进行了一次现场备课活动。首先,经过充分讨论和意见征集,备课组长张连杏老师对国庆假期作业做了布置和安排;然后,在张连杏老师的组织下,全体教师简单回顾了上周科学教学的情况,着重对教学中的重、难点的突破作了深刻的反思和总结,然后对学生平时练习中的重点题和易错题做了整理和收集。

紧接着,临平一中老师基于现场观摩畅谈了自己的体会。我校“集体备课,提高课堂实效”的相关活动经验获得了临平一中教师的高度认同。

最后,我校教导主任边小妹老师作了总结发言。在肯定成绩的基础上,边老师希望我校教师在查找不足过程中再接再厉,将集体备课落到实处,进一步做到实效且高效。

下午5点,本次备课会在一次热烈掌声中圆满结束。

 

 




 
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