2018年1月11日下午，我校科学教研组在总校开展了一次丰富而有意义的教研活动。参加此次活动的有集团副总校长邓敬东、科学教研组组长任睿以及杭十三中全体科学教研组成员，任睿组长做主持。本次教研活动共分为两个环节，第一个环节由我校青年教师吴燕开展观摩课——《密度复习课》，第二个环节由中学特级教师，教授级中学高级教师，教育部“国培”专家陈锋教授开展讲座。

在公开课中，吴老师充分展现了青年教师的风采。她先以实验“土豆和红薯切掉一半质量减半，但测得密度不变”为载体，复习了密度的概念和密度的测量，接着创设了“辨别金皇冠真伪”、“瓶装液体”以及“雪地踩雪雪变冰”等情境，让学生利用密度知识解决实际问题，整堂课既有旧知识的回顾，又有新思路的开拓，条理清晰，气氛活跃，拿捏得十分到位，为全体成员提供了优秀的案例和研讨的素材。课后我校邓敬东校长、教研组长任睿老师和资深教师徐燕老师都对本堂课予以高度评价，并针对如何上好一堂概念复习课作了指导。

在第二环节中，陈教授为我们开展了以《基于当代教学理论的智慧教学设计——问题解决，任务中心》的讲座。讲座中，陈教授先对吴老师的密度复习课作了点评，并提出一堂好课的标准是“生动”、“深刻”。然后向我们介绍了“初中科学概念教学”的6种范式，并对他的新书——《初中科学概念教学范式的创新研究》作了解读，接着又以课例《认识简单机械1——杠杆》为载体，讲解了“聚焦完整任务的概念教学范式”，以新课《电能》、《功率》为例，阐释了如何更好地开展任务中心教学。最后，陈教授给全体教师建议：积极关注当代国际教育的新理念和新变革，实现智慧教学！

本次教研活动的开展，不仅让参与的教师们开拓了思路，体会到智慧教学的重要性，也在督促大家积极探索教育新理念、新方法！教研活动结束了，但对科学教学的探索不会结束，2018一起加油！