2012年4月26日下午，西湖区课堂教学改革研讨活动暨特级教师、首席教师工作室展示活动在杭州巿第十三中学举行，由胡春杭教研员主持，来自西湖区各个工作室的陈荟吉、刘振东、张琳娜、陈昉、竺浩军、周岭、陈海波、刘寒冬、汪冬燕9位优秀科学教师在本次活动中展示了各自的课堂教学理念及对课堂教学中重难点的突破。姚青山、唐跃华特级教师和邓敬东、郑亚林首席教师分别进行了精彩的点评。

在活动中，几位展示教师立足科学学科特点，结合学生实际，围绕重点难点或进行演示实验，将复杂抽象的科学理论具体化、简单化；或改进已有实验；或设计探究实验，让学生亲自动手；或有效运用科学史等教学资源；或以生活为源泉，从探究生活普及物品入手；或引导学生运用已学知识通过理论分析和推理；或将一个复杂的问题分解成几个简单问题……通过各种手段，抓住问题的关键和本质，“用心良苦”地将学生推到前台，积极启发学生思维，有效地突破教学中的重难点。老师们精心准备，展示精彩纷呈，各有风格，他们的教学理念及对科学课堂教学中重难点的突破带给大家很大的启发。

几位专家在点评中也提出课堂教学中的重难点的定位很重要，学生是灵动的，要根据教学实际情况，站在学生的角度来确定。在想有效地突破教学重点和难点，要从学生的实际出发，立足学生发展，利用各种科学手段，充分调动学生思维和主动性。

本次主题研讨活动让全区科学教师感受到了展示老师的课堂的智慧，也让大家对课堂教学新理念有了更深的理解。

我们期待着，我们努力：创造一个人性化的、生命化的课堂，让阳光普照到每一个学生的心灵深处，让我们的教育成为了“成功者的教育”。

                                                                                                                                          

                                                                                                                                                         本文作者    徐燕