我探究,我快乐,我学习
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更新时间: 2010年09月26日

9月是秋收的季节也是老师辛勤耕耘的开始,为了促进年轻教师的全面发展,学校组织年轻老师参加五项评优活动,各位老师都踊跃报名参加,各显伸手。今天上午第二节潘裕法老师上了一节生物与非生物的公开课,科学组的大部分老师以及实习生们都到场听课学习。潘老师通过一段儿时的《蜗牛与黄鹂鸟》的歌曲引入,很快吸引了学生的兴趣。从而引出今天要探究的主题观察蜗牛,先通过学生的发言对蜗牛作简要的介绍,然后指导学生如何使用放大镜,当学生熟悉如何使用放大镜后,学生期盼已久的客人——蜗牛登场了。顿时课堂气氛热烈了起来,小组合作开始了!同学们你观察我记录,你喂蜗牛我观察,小组同学忙得不亦乐乎。随着潘老师的步步引导学生有条不紊地进行着对蜗牛的各种探索,最后通过学生对实验结果的讨论大家都受益匪浅。一节课的时间很快到了,学生恋恋不舍地离开了教室,但是相信他们是满载而归的!




 
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