“数学学科中小衔接”话发展
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我校早已摒弃了 “各自为阵、相对封闭的办学格局”，学校正处于日日臻善的发展阶段，“中小衔接”符合基础教育课程改革的必然要求，是走向关怀生命的学校教育的必然要求。每年的“中小衔接”正有效地帮助我校每位学生健康、持续、和谐的发展。
我校早已摒弃了 “各自为阵、相对封闭的办学格局”，学校正处于日日臻善的发展阶段，“中小衔接”符合基础教育课程改革的必然要求，是走向关怀生命的学校教育的必然要求。每年的“中小衔接”正有效地帮助我校每位学生健康、持续、和谐的发展。
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