社会实践部部长：初三（5)班 王诣斐

有一个效率专家问过这样一个问题，假设你一天计划要做的事情是20件，你拥有10个小时的工作时间和4个小时的娱乐时间，还有10个小时的睡眠时间，你可以完成几件？多数人觉得自己可完成10件，另一些人则坦言自己只能做5件，当然有的人自信的说可以全部完成，但是他们的时间支出即不合理，效率也相当低，他们的完成只不过依靠透支的体力。事实上，通过优化你作事的顺序，利用最显效率的时间，你可以完成51件事。

在适合的时间做适合的事，不要顾此失彼，瞻前顾后。同时要有一份坚定的信心，一个值得仰望的信念，然后你可以发现自己用较少的时间做完了很多的工作。对于把握这部分的时间，有一话值得共勉：“今天我必须成功！”如果今日不成功，那么凭什么你明日，甚者期望中考的那一天你可以成功呢？

一个人在不同的时间里，精力状况是不一样的，有人曾有趣的把人分成“百灵鸟”和“猫头鹰”两种类型。前者上午精力充沛，朝气蓬勃，后者深夜突然十分有效率，高速工作。而我们大多属于“混合型”所以找到适应的生活环境和作息制度十分重要。

巴金喜欢挑灯夜战，艾青则是早上诗兴大发，巴尔扎克的时间表是从半夜到中午努力创作12个小时，从中午到下午4点校对，5点用餐，5点半睡觉，而到半夜又起来工作，但福楼拜更喜欢黑夜，他通宵写作，因面临塞纳河，还被誉为塞纳河上的“灯塔”

很多有成就的人都强烈的意识到这段一天中最显效果的时间的重要。

苏联有名的教育家，苏霍姆林斯基在给儿子的信中曾这样写过：“清晨起来，上课前一个小时这是黄金般的时间，凡是早晨我能做到的事我都要把它做完，30年来，我都是从早晨5点开始自己的工作室一直工作到8点。”也就因此提出了一个建议“那一个半小时从事最复杂的脑力劳动，思考理论上的中心问题。如果不利用，即相当于将它切割成无用的或者是低能的碎片。

对此，有位科学家是它为真理。那人就是——布丰。他为了延续坚持自己的习惯，不让自己疲于奔波，他请了一位剽悍的管家，约定若自己不在规定的时间起床，管家可以用暴力手段譬如把他扔到地板上，若自己发脾气，管家可以用武力。正是这样的逼迫，我们才有了博物学上的成就。

见贤思齐，我们是否应该有点行动呢？

陆机在《短歌行》中说：“人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。”便想起了海伦凯勒的那句假设：把每一天当作生命的最后一天来过。也许从明天开始，你的生活会因为一点改变而掀起巨浪，而对于初三的同学来说，从今天起每天增加10%的效率，像每天捡拾一粒麦穗那么简单，但也许收获的就是一片金灿灿的麦田。

找到你的最佳选择，你的最佳选择也会找到你。