4月23日下午，我校少先队大队接待了由省团校主办的中学少先队活动课程建设辅导培训班。为期半天的观摩，来自浙江各地的80余位中学辅导员在红领巾引导员的引导下参观队室、观摩队课，并与我校大队辅导员作面对面的少先队工作交流。

下午1点半，前来观摩的老师陆续到达我校，在红领巾引导员的带领下参观了我校少先队大队的阵地建设。担任本次红领巾引导员的是大队部副大队长刘卓尔和组织委员翁心悦，只见两位引导员有条不紊，细致的向前来观摩的各位辅导员老师介绍我校的阵地建设。

首先映入大家眼帘的二教楼东面的橱窗是我校少先队大队的专栏。橱窗里展示了少先队活动课体系下各类雏鹰奖章。有七八年级的基础章，有我校的特色章，还有丰富多彩的社团兴趣章。前不久刚刚落下帷幕的美德章争章掠影也已经展示出来了。

路过综合楼，来到综艺楼二楼就是我校少先队队室所在地。单独的少先队队室在中学里是较为难得的，而我校在如此拥挤的用地面积条件下，依旧修建并保留了这个队室，可见学校对少先队阵地建设的重视程度。队室四周的墙壁上依次是少先队主题墙、队组织介绍、队员作风以及党团队知识。鼓乐队的乐器整齐有序的摆放，图书角的书架上都是队员们喜欢看的书，绿色角有大队委员们共同照料的绿色植物。桌面上整齐排放的近几年的大队工作台账，更是将大队的工作进行了展示和记录···整个队室干净、朴实、明亮、大方，丰富的队活动、规范详实的台账以及温馨队室，都令各位前来观摩的辅导叹为观止。

 

阵地建设参观完毕后，七（13）爬山虎中队在综合楼四楼大报告厅为各位辅导员带来了“成长章”主题的少先队活动课《网络是把双刃剑》。

队课开始，第三小队队员为大家展示了队员在家完成作业时“似曾相识”的一幕：队员A在完成作业的时候遇到了一道难题，于是上网查找资料，一下子没留神，被网页上无关的弹窗吸引住。这时，前来视察作业的家长推门而入，看到队员A在上网耽误了作业，由此引发了矛盾。

情景剧很短暂，但这一现象却很普遍。遇到不会做的题目，是否应该上网查找资料？爬山虎中队的队员各抒己见，纷纷表达自己的看法。由此，主持人引出了本节队课的争议点：中学生上网利弊探讨。

针对这一议题，爬山虎中队的队员开展了一次中队辩论赛，10位队员担任正方，论证中学生上网利大于弊，10位队员担任反方，论证中学生上网弊大于利，剩下20余位队员担任大众评委。在辩论的过程中，我们看到队员积极性很高，私下里准备了许多材料来辅助论证，还有部分不太发言的队员也在这一环节勇敢亮相，让一场辩论火药味十足。

 

精彩的辩论后，队员们更深刻了认识了网络的双面性，并分小队商讨了提高上网效率的策略。辅导员在最后的讲话中，对队员的表现给予了高度肯定，并引导队员，许多事物都有双面性，你在看到它好的一面的同时，也要想到它好的一面。成长，需要我们学会用辩证的眼光来看待事物。成熟，需要用辩证的眼光来看待他人与自我

 

精彩的少先队活动课之后，校长助理邓敬东校长为各位辅导员简要的介绍了我校课改小组合作的学习特色，大队辅导员王珊珊老师跟各位辅导员面对面交流中学少先队工作。

 

一下午的招待观摩活动圆满结束，但我校在少先队活动课上的探究还在继续前行！少先队活动课，给队员提供了一个更广阔的的平台！

 

文/王珊珊

图/高小龙 王珊珊