主要举措 | 学校以全面提高教育质量为宗旨,突出“质量立校,育人为本”。以不放弃每一名学生,培养学生诚信做人,勤奋做事,为学生终生发 展负责;以建设优良的校风、教风、学风为核心;以优化、美化育人环境为重点。立足实际,突出特色,注重内涵发展。注重于学校教育理念和办学目标相融合,推动形成厚重的教育文化积淀和清新的教育文明风尚,为学生、教师、学校的发展创建优质的育人环境条件。通过全员参与,从净化、绿化、美化整治校容校貌入手,促进校园物质文化建设;依法治校,依法执教,深化教育教学管理,促进校园制度文化建设;以各种生动活泼积极向上的文化活动,营造良好环境氛围,促进校园活动文化建设;传承历史文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进校园精神文化建设。我校校园达到:环境整洁、优美、富有教育意义,校园文化活动形式多样、丰富多彩,规章制度齐全、规范、科学,校风、教风、学风体现团结拼搏、和谐文明、以人为本的精神,最终形成朝气蓬勃、积极向上、特色鲜明的校园文化。 |
亮点经验
| 1、积极动用学生力量,完成学校路名设计,亭子设计等,让学生成为学校物质文化建设的主导者 2、积极动用校友力量,着力发展校友文化 3、学校在校园文化建设中,形成校园文化建设管理、保护、提升机制。在建设中提升学校管理质量,促进学校健康有序内涵发展,并形成校园文化建设长效机制。 |
存在问题
| 1、学校的物质文化建设铺开面还不够大,例如食堂、体育场等,都需要进一步的规划 2、缺少统一的主题,需要奠定学校整体物质文化建设的基调,充分发扬十三中优秀的历史传统 |
改进措施 | 1、进一步细心规划、多方论证,更全面的展开学校物质文化建设 2、在大课间和午餐期间播放优美的古典音乐,陶冶同学们的情操 |