你校体育与健康工作中的特色亮点（列举1-3条，有具体描述）

1、大课间：错峰错时、多样多趣、晴雨都有（广播、跑操、颈椎操，交叉跑 自创课间操)

2、校田径运动会（10月初）：紧锣密鼓、紧凑有序、错时错峰 视频

3、校园吉尼斯 （11月）：王者挑战，展示自我平台

4、艺术体育节（12月中旬）：隆重开幕式鲍春来，观摩赛，竞技赛，毛毛虫、四向拔河、趣味赛 

5、“校长杯”班级篮球、足球联赛（4月初）：涉及面广，参与度高、积极性强、可观性强，每年体育盛会，也是班级集体盛会。

你校体育与健康工作取得的成效

我校在全体师生的共同努力下评为：全国首批校园足球特色学校，浙江省棋类特色学校，杭州市智力运动共建学校，浙江省棒球特色学校，田径西湖区棒伢儿分团。在省、市、区各项体育类比赛中，杭十三中学子们驰骋赛场，在团体项目和个人项目中竞相绽放，成绩令人瞩目，硕果累累，收获满满，获得足球省市区一等奖、田径队西湖区团体总分第二名、智力运动取得杭州市一等奖。

目前在体育与健康工作存在的不足（列举1—3条，有具体描述）和后一步的改进措施。

不足：

1因班级较多，班均体育场所较小，在体育课及日常活动课中，学生体育活动区域相对受限。

2因体育课基本为第三-六节，同时间上课班级较多，空间较紧张也容易发生安全事故。

3下雨天室内体育场馆不足，影响体育课质量。

措施：

1通过科学合理的场地划分和布置、添置便于上课和训练的器材，提高场地利用率、提高课堂学练效率。

2通过调整课表，尽量做到错峰上体育课，保障体育课有充足空间。

3通过安排室内操、室内小垫子素质练习等方式，设计一些便于在教室开展的练习内容，便于突破下雨天无处上体育课的窘境。

你校本月对“一校一报告”中改进目标的具体应对措施（1-3个方面）

1针对学生体质健康抽测项目练习，改变以往枯燥乏味的应试，以比赛等形式促进学生训练，提高学生积极性。

2定期邀请专家进校进行指导教学，提高我校师资力量。

3定期开展校内研讨，分享教学心得体会，共同提高。