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内容

学校创先争优活动总体开展情况

十三中教育集团党总支为快速推进十三中教育集团的现代化发展，经营教育集团优质品牌，不断提升办学水平和办学质量提供思想和组织上保证。以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标，积极开展创先争优活动，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进校园和谐、服务人民群众；坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，求真务实，开拓创新，全面提高干部和党员队伍整体素质。进一步坚持党管人才原则，创新人才工作机制，统筹做好各层次师资队伍优化建设。以党组织的规范化建设为载体，大力加强干部队伍、党员队伍和教师队伍的建设，充分发挥学校党组织和全体党员干部的先锋模范作用，在创先争优活动与工作中充分展示党组织的政治核心、监督保证和战斗堡垒作用。

纪念建党90周年活动安排

1、加强学习，以建党90周年为契机，组织全体党员教师认真学习党史，从中汲取党90年建设发展中的精神；学习党的各项理论知识，结合回顾每位党员的入党时刻，不断激励自己，剖析自身在工作中的不足；加强全体党员教师的教师职业道德学习，把党员教师的先进性充分展示在教育教学实际工作中。

2、组织发动集团党组织、工会、教工团员、教师、学生开展各种形式的庆祝党诞辰90周年纪念活动，营造浓厚的氛围。主要有：寻访身边优秀党员活动、青年团员主题演讲比赛、党员教师教学风采展示、建党90周年主题绘画展、建党90周年主题征文活动、红歌播放周等。

3、结合纪念建党90周年，精心组织好2011年度党员发展工作。

4、积极组织党员、教师、学生参加西湖区建党系列活动。

5、把建党90周年工作与教育集团发展紧密结合起来，发动全体教师参与制定学校十二五发展规划，群策群力实现“做好党建促教育”的目标。

6、结合西湖区党委关于“统筹西湖区城乡教育”的战略背景，在全体党员中开展“我为西湖教育作贡献”的反哺教育。

亮身份、亮承诺、亮形象实施情况

亮身份落实情况

积极推进党的组织建设和党员队伍建设。在日常工作中更好体现党员的先进性和模范性，组织全体党员结合自身实际工作继续执行和自查“保先”活动和 “保先回头看”等工作中所制定的各项整改措施是否真正落实到位。以党员教师亮身份为载体，从不断加强自身党性建设高度，来展现全体党员的先进性是否在日常的教育教学工作中得到进一步体现，广大人民群众对党员的工作、学习和生活作风是否满意、是否有较高评价。

“一句话”承诺情况

为深入开展“创先争优”活动，更好地发挥十三中党总支的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动教育集团内涵发展，争创人民满意学校，特承诺如下：1、加强师德师风建设，严格执行《中小学教师职业道德规范》。2、加强党员干部、教师队伍建设，发挥党员的表率作用，推动学校内涵发展。3、加强廉政建设，发动全体教职员工的积极性，坚持学校工作的民主集中制原则和集体领导与决策，教育全体党员和中层干部廉洁奉公。

全体党员教师承诺为党的教育事业奉献自己最大的努力，为实现教育优质与均衡发展贡献最大的力量。通过党员示范岗、网络、宣传栏等途径展示。

亮形象落实情况

    深入开展“党员亮身份”、 “一个党员一面旗帜”工程。搞好“党员在点，带动一片”、“干在实处，当好示范”活动。塑造新时期教育集团的党员新形象，展示新风采。能够通过工作、活动等有效载体，要使每位党员增强自身的党员身份意识，工作、学习和生活中树立党员先进模范形象，用党员的形象和荣誉来凸现党员的时代先锋模范作用。能够继续把我校已经建立的党员责任区制度，联系人制度，“牵手”制度等落到实处，设立“共产党员先锋模范岗”，在不同的岗位对党员提出不同的要求，并实行党员承诺制，在教育教学中发挥模范带头作用。结合“一个党员一面旗帜”工作，认真做好党员的“双争双评”工作，建立和形成党员教育管理的长效机制。保障党员的民主权利，督促党员履行义务，增强党性，提高素质。评议党支部和党员实行“两票”制。在教育集团内，能够营造党员教师先进性的具体体现应该与教师的职业精神相融合的工作氛围，真正能够使“保持党员先进性”工作落实到日常教育教学中去，落实到立足本职岗位作贡献中去。

党群共建创先争优措施

1、充分发挥集团工会作用，调动全体教职员工参与学校发展与管理，营建良好的和谐、民主、团结的工作氛围，积极发挥好主人翁精神。

2、团结学校各民主党派，积极发挥民主党派的作用。在学校发展中制定相关政策等，积极认真听取意见与建议。

3、组织好学校青年教工团员各项工作，把他们紧紧团结在党组织周围，以建党90周年为载体，开展各项教育教学评比活动，开展青年教工演讲比赛等，为青年交工在思想和精神层面上的进步与发展创设平台，也为青年教工积极向党组织靠拢创设机会。

4、关心教职员工及退休教师的生活和健康，80岁以上老教师，学校领导定期做好慰问工作。

5、继续做好对弱势学生群体关心帮助的“牵手”工作。

学校党建工作的特色品牌情况

围绕党建促教育，围绕教育做党建。

教育即引导、引领。党员教师更是要能够在这样的发展变化中，保持自己的党性。在大事大非面前更要坚定这种正确的世界观与人生观，同时要能够在教师中形成这种思想的引领。在学校发展过程中，随着绩效工资的实施、修改，民办学校的改制问题等，学校党组织和全体党员教师都能够站在学校发展的高度，以自己的一言一行展示着党员的先进性与奉献精神，引领着全集团教师与学生用科学、积极的心态去理解社会发展、教育发展、学校发展与个人发展的关系。

　　教育更多的是正面引导、给予学生、家长以信心。在教育教学中点滴言行，以自己正面的因素去影响学生、感染学生，无愧于自己的教师职业、无愧于自己党员教师的身份。例：“七一”党员活动：“回眸入党时的情景”“我是哪年入了党？当年为啥要入党？辉煌成长谁培养？先锋作用强不强？是否始终心想党？哪里我能做榜样？怎样树立好形象？” 党员交流与讨论过程中不断受到教育。

    现在，我们需要培养怎样的‘好学生“，一种健康积极阳光的心态，对事物有积极的评价心态，这就需要我们教师也有这样的心态，党员教师就更需要走在前面。学校教育是需要我们静下心来做，“静心、潜心、精心”做教育。这就需要我们在自己的教育过程中能够排除杂念,专注地看待一个事物，做到正念。

教师职业是幸福的，因为我们面对的绝大多数是思想单纯的学生，这就需要我们教师在做事是时候思维纯正，在教育教学工作中能够真正把学生发展放在第一位，把学校发展放在第一位，尤其是党员教师更是要有这样的示范作用。例：学校减负工作、有偿家教问题、学校安保工作等。党员教师的立场应非常明确，党员教师起到积极向上作用，营造良好、和谐的校园工作氛围和校园文化氛围等。

教师的个人成长，成长是一种悄无声息的过程，是一种不断积累与积淀的过程。一个不断有杂念的人、不断怨天尤人的人，很难真正在某一领域做出点什么，更不用说会有成长与发展。党员教师就需要有这样的心灵境界，不断使自己不断上进，永不停步。教育集团特级教师、杭州市名师、区首席教师、市区学科带头人、学校教师培养的“三航”工程等，绝大多数是我们的党员教师，一方面展示了党员教师在教育教学一线的模范示范带头作用，一种真正意义上的先进性体现；另一方面，他们能够沉下心，踏踏实实做好教育教学一线工作，不断反思与积累，从而不断得到成长。因为站在教师职业角度、站在党的教育事业高度看，党员教师最大先进性的体现就是为全体学生带来更加优质的教育，在现阶段为党的教育事业实现优质均衡努力。