督导回访议学校发展 生态教育促全面生长
【作者: 杨晶晶  发布时间: 2017-12-20 15:15:39】

12月19日下午,西湖区督导团第二小组的各位专家领导莅临省府路小学对我的教育水平进行全面评估。

杨一青、许 宏、王 理、王 斌、周爱芬、周筱春、倪 勤七位教育专家首先参观了省府路小学的绿色生态校园。省小秉持着让每一面墙都说话,每一株植物都有生命意义的理念。重细节,求创新,虽然校园不大,但是每一个楼道都有它的教育意义。同时督导团参观了学校的社团拓展性课程,对于多样多元多彩的社团活动给予肯定,对于其间展现的活动过程与学生的成果体现了学校“让孩子真实成长”的办学理念。

    在学校生态园中“我与校长管学校”社团的学生介绍了生态园的科技系统与绿色生态园。生动的语言中洋溢着对学校的热爱与自豪。

    关校长进行了《加强课程建设 提升育人功能》的课程建设专题汇报。学校夯实基础课程的融合实施;探索生态课程的特色发展;重视拓展课程的双向选择。关注学生学习的起点,关注学生学习的过程,关注学生学习的增量。让学校走出一条虽小却精致的特色路线。

    督导团分别与教师、学生代表进行座谈。学生的积极向上乐观的态度、教师高度融合以校为荣的精神面貌给督导团留下了深刻的印象。在反馈中督导们说:学校顶层设计清晰完整,把环境建设与课程资源整合、把课程资源与课程建设融合,教师发展与师生成长统和,突显人文生态的特点。

我校教育督导许宏校长指出:省府路一直以来重视督学工作,校长具有实干力,团队具有凝聚力。要努力品牌辐射出去,带动更多的优质教育发展。

教育家杨一青校长说:“从省府路小学卓有成效的成果中看到教育的本质、听到时代的脉搏、感受到环境的力量。让我感动的是学校有一批有梦想的教师,有情怀、有规划、有干劲、有归属感。是省小宝贵的财富。生态园课程开发卓有成效:实用的理念,整合与人元素,突出以人为本,成效很大。希望学校咬定青山不放松,把盆景变成了一道教育的风景。要求:找准学校的生长点、发展点、在课改的路上坚持走下去!



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